كيفية حماية الأطفال في النزاعات المسلحة

الأطفال في النزاعات المسلحة
جميع عناصر المجتمع يجب أن تساهم:
منع
يجب أن يكون هناك تصديق والامتثال وإنفاذ الاتفاقات الدولية لحماية الأطفال. [1، 2، 3، 4، 5، 6، 7، 8، 9] الاتفاقات الدولية هي أكثر من البيانات المعيارية، بل هي أيضا أدوات لاستخدامها لحماية الأطفال. ستمارس الكامل للاتفاقات التالية تحسن كثيرا من حالة الأطفال: 
 • أربع اتفاقيات جنيف وبروتوكولاتها الإضافية؛ 
 • اتفاقية حقوق الطفل (CRC)؛ 
 • البروتوكول الاختياري لاتفاقية حقوق الطفل بشأن اشتراك الأطفال في النزاعات المسلحة؛ 
 • اتفاقية مناهضة التعذيب وغيره من ضروب المعاملة أو العقوبة القاسية أو اللاإنسانية والمهينة؛ 
 • الاتفاقيات المتعلقة بوضع الأشخاص عديمي الجنسية، وبشأن خفض حالات انعدام الجنسية؛ 
 • نظام روما الأساسي للمحكمة الجنائية الدولية؛ 
 • اتفاقية حظر استعمال وتكديس وإنتاج ونقل الألغام المضادة للأفراد وتدمير تلك الألغام (معاهدة أوتاوا)؛ 
 • اتفاقية منظمة العمل الدولية 182 بشأن حظر والإجراءات الفورية للقضاء على أسوأ أشكال عمل الأطفال؛ 
 • الاتفاقية المتعلقة بوضع اللاجئين والبروتوكول الإضافي، فضلا عن المبادئ التوجيهية بشأن التشرد الداخلي؛ 
 • البروتوكول الاختياري لاتفاقية حقوق الطفل بشأن بيع الأطفال وبغاء الأطفال والمواد الإباحية عن الأطفال؛ 
 • اتفاقية القضاء على جميع أشكال التمييز ضد المرأة 
 • الأمم المتحدة قرارات مجلس الأمن 1261 (1999)، 1265 (1999)، 1314 (2000)، 1296 (2000)، و1379 (2001)؛ و
 • المعاهدات الإقليمية مثل ما # @ إعلان $٪ في استخدام الأطفال كجنود (22 أبريل 1999)، الميثاق الأفريقي لحقوق ورفاه الطفل وإعلان مونتيفيديو بشأن استخدام الأطفال كجنود (8 تموز 1999).
وتحث الدول النظر في التصديق على نظام روما الأساسي لمراجعة تشريعاتها الوطنية بغية تحديد الجرائم التي تدخل في اختصاص المحكمة الجنائية الدولية على أنها جرائم وطنية وضمان أن المحاكم الوطنية ولاية عليها، ويمكن مقاضاة الانتهاكات الفظيعة لأطفال الحقوق في سياق النزاع المسلح، أينما وقعت. [9]
جميع عناصر المجتمع يجب أن تساهم:
منع
يجب علينا التأكد من وضع آليات أقوى للامتثال والرصد. (2) وسوف تشمل وجود نظام فعال المكونات التالية. • تحقيق فوري من الانتهاكات المبلغ عنها والتي تهدد بقاء أو إلحاق ضرر دائم على الأطفال أثناء النزاعات المسلحة، بما في ذلك سبل تقديم تقرير إلى أعضاء مجلس الأمن، وكذلك الهيئات الأخرى الذين يمكن أن تتخذ إجراءات؛ 
 • نشر مراقبين لحقوق الطفل وحماية الطفل المستشارين قبل وأثناء وبعد الصراعات، وتحسين آليات لضمان أن تقاريرها ومتابعتها؛ 
 • التعجيل بتشكيل فرق عمل مشتركة بين الوكالات لحالات النزاع محددة، بما في ذلك المنظمات غير الحكومية والشباب، إلى القيام بتحليل التي تركز على الطفل، وتحديد النقاط الممكنة من النفوذ، وتطوير استراتيجيات منسقة لحماية الأطفال؛ 
 • آليات للشباب والمنظمات غير الحكومية، والمجتمعات المحلية على تقديم المعلومات إلى مجلس الأمن بحيث يتم مطلعة انهم حول حالات محددة من مصادر مختلفة؛ 
 • آليات للإبلاغ عن الإجراءات المتخذة عندما تحدث انتهاكات، بما في ذلك توفير المعلومات للشباب أنفسهم، كلما كان ذلك ممكنا، و
 • تدريب الدبلوماسيين، وموظفي حفظ السلام، والعاملين في المجال الإنساني في مجال حقوق الطفل وحماية الأطفال وتنمية الطفل قبل نشرهم. (5) 
 • إتاحة إلى مجلس الأمن والدول الأعضاء معلومات دقيقة وحديثة حول حماية حقوق الأطفال في حالات النزاع من مجموعة واسعة من المصادر، بما فيها عمليات الأمم المتحدة السلام والأفرقة القطرية، والمقررين الخاصين، والمنظمات غير الحكومية المنظمات. [9]
مع التصديق شبه العالمي لاتفاقية حقوق الطفل، ينبغي للدول الأطراف بذل المزيد من الجهود لتعزيز وزيادة فعالية آليات الرصد للاتفاقية. مطلوب تقييم منهجي باستخدام مؤشرات وضعت لتعكس المبادئ والأحكام المنصوص عليها في الاتفاقية وغيرها من صكوك حقوق الإنسان. يحتاج دور الرصد الأساسية للجنة الأمم المتحدة لحقوق الطفل إلى التعزيز بموارد إضافية، بحيث تتمكن اللجنة من الوفاء أوفى ولايتها. هذا، في جزء منه، يتطلب زيادة في عدد أعضاء اللجنة. (3)
المساءلة والإفلات من العقاب:
المساءلة يتطلب التزامات للمعايير القانونية من خلال التصديق العالمي وتنفيذ الصكوك الدولية والإقليمية، فضلا عن وطني
جميع عناصر المجتمع يجب أن تساهم:
منع
نظم الرصد وتدعمها الآليات الدولية لإعداد التقارير. فشل المجتمع الدولي لاتخاذ إجراءات ضد أولئك الذين ينتهكون حقوق الطفل هو السبب الرئيسي المساهمة في استمرار وجود لا يطاق الملايين من الأطفال المتضررين من الحرب. أولئك الذين ينتهكون يجب تسمية حقوق الطفل وأحرجت، للمساءلة والمقدمة عاجزة بكل الوسائل اللازمة. يجب ألا يسمح أبدا الإفلات من العقاب سائدا. المساءلة يعني أكثر بكثير من مجرد تقديم مجرمي الحرب للمحاكمة. فإنه يدل على خلق مناخ سياسي، والاجتماعية التي أولئك الذين ينتهكون حقوق الأطفال أو الذين يتآمرون في انتهاكها - سواء كانت الحكومات والجماعات المتمردة والقوات القطاع الخاص أو الجهات الفاعلة الأخرى، وتتكون لتجربة الاشمئزاز من الأفراد والمجتمعات المتحضرة . إنشاء آليات مبتكرة لعقد الجهات الفاعلة من غير الدول للمساءلة هو أولوية صعبة خاصة، والتي لابد من معالجتها من قبل المجتمع الدولي. [1، 2، 3، 4]
تأمين استثمارات كبيرة، اقتصادية جديدة في نوعية التعليم للأطفال المتضررين من الحرب من قبل السلطات الوطنية، بدعم من الجهات المانحة والمنظمات غير الحكومية ومنظومة الأمم المتحدة. يجب أن يكون التعليم أولوية ضمن المساعدات الإنسانية. (1، 4)
التضامن الدولي:
إجراءات منهجية لمعالجة القضايا المذكورة أعلاه والتوصيات التي تتبع، لا يمكن ان تتم من دون تضامن دولية مستمرة في شكل التصديق العالمي على جميع المعايير الدولية ذات الصلة بحقوق الإنسان، ووضع آليات محددة لرصد انتهاكات حقوق الطفل، والتزام الموارد اللازمة لضمان الحماية والرعاية وإعادة التأهيل لجميع الأطفال المهددين أو المعرضين للعنف. (4)
الأطفال كمنطقة سلام:
لا يوجد الحالة التي العنف ضد الأطفال، أو استغلال، أو تجنيد استهداف الشباب له ما يبرره. لا ينبغي أبدا أن هاجم المراكز والمدارس، والصحة والترفيه أو غيرها من الأماكن التي يتجمع فيها الأطفال. أي استهداف الأطفال أو انتهاك حقوقهم يجب أن يكون على الفور، مرارا وتكرارا، وأدان بشكل واضح. يجب أن أصر "مناطق سلام" الجغرافية و"أيام الهدوء" عليها واحترامها لضمان إيصال المساعدات إلى الأطفال. ينبغي للأطراف في الصراع المسلح ضمان الوصول الكامل والآمن ودون عوائق لموظفي المساعدة الإنسانية لمساعدة الأطفال. [7] جعل ترتيبات خاصة لتلبية احتياجات حماية ومساعدة النساء والأطفال والفئات الضعيفة الأخرى، بما في ذلك أمور مثل تعزيز "أيام التحصين" وغيرها من فرص 
 جميع عناصر المجتمع يجب أن تساهم:
منع
تسليم آمنة ودون عوائق من تسليم الإنسانية من الخدمات الضرورية الأساسية [6، 8]. يجب تضمين حماية الأطفال في الصراعات المسلحة في السلم والأجندة الأمنية لتعزيز احتياجات الأطفال في حالات الصراع وما بعد الصراع. [9] يمكن أن يكون هناك إفلات من العقاب لأولئك الذين ينتهكون حقوق الطفل أو دعم أولئك الذين لا، سواء كانت الحكومات والشركات والجهات الفاعلة غير الحكومية أو غيرها، بل يجب أن تحدد وأدان. الأطفال غير المصحوبين بذويهم، أو الذين انفصلوا عن والديهم تتطلب تدابير خاصة لضمان وحماية والرعاية وإعادة التوحيد مع العائلة. (1، 2، 3، 4)
• ينبغي تحديد الشركات والدول التي استخدمت والذخائر غير المنفجرة على استفادت من بيع والمطلوبة للمساهمة الأموال للأعمال المتعلقة بالألغام. القادة المسؤولين عن التسبب المدنيين، ولا سيما الأطفال وفيات وإصابات وأضرار اقتصادية من خلال استخدام الألغام الأرضية وينبغي مساءلة عن أفعالهم بموجب القانون الدولي.
• الوقف في جميع أنحاء العالم على استخدام الذخائر العنقودية ينبغي تنفيذها والنظر يعطي للآثار الإنسانية الفورية والطويلة الأجل لهذه الأسلحة، وخاصة على الأطفال.
• ينبغي فرض الحظر المسلحة ورصدها وإنفاذها في الحالات التي يستهدف فيها الأطفال، حيث ترتكب انتهاكات واسعة النطاق ومنهجية للقانون الإنساني الدولي وقانون حقوق الإنسان، وحيث يتم تجنيد الأطفال كجنود أو الإرهابيين.
التعليم:
لا ينبغي أن توقف تعليم الطفل. التعليم أمر أساسي للعمل الإنساني. تعليم جيد النوعية، والتي تمكن الأطفال على التفكير الناقد، وحل المشكلات، والتعاون مع الآخرين، واحترام التنوع، هو المفتاح لمستقبل خال من النزاع المسلح. تزويد المدارس فرص التعلم التي تمكن الأطفال من خلال تعزيز احترام الذات، ومنحهم الأمل والمهارات من أجل المستقبل. كما أنها تخلق مناخا للاستقرار العاطفي والنفسي للأطفال الذين تضرروا من الاضطراب والتشرد وانهيار الهياكل الأسرية حياة. التعليم هو أيضا بديلا أساسيا للتجنيد. وينبغي أن تكون المدارس المركزية في تعزيز الوعي بفيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز، وحل النزاعات، تعليم السلام، والتدريب على المهارات الحياتية، التوعية بالألغام الأرضية،
جميع عناصر المجتمع يجب أن تساهم:
منع
حقوق الإنسان، وتشمل الدعم النفسي والاجتماعي في المناهج الدراسية الأساسية. الالتزامات المالية الوطنية والإقليمية والدولية المستمرة حاسمة لاستمرار وتوسيع خدمات ذات نوعية جيدة التعليمية في مجتمعات ما بعد الصراع. يجب أن تعطى أولوية خاصة لتعليم الفتيات. [1، 2، 4، 5]
• يجب أن يشجع التعليم المساس الوقود العرقية والدينية والفهم بين الجنسين، وليس.
• ينبغي المتخصصة، وبرامج التعليم المسرع لليافعين تشكل جزءا أساسيا من استجابة التعليم في حالات الطوارئ. وينبغي أن يكون الأطفال وأولياء أمورهم، وخاصة الأطفال اللاجئين والمشردين، التعليم الذي يحترم لغتهم وثقافتهم وهويتهم. التدريب المهني الكافي من المدرسين، وراتب ملائم وظروف عمل ضرورية لضمان استمرار خدمات جيدة جودة التعليم. [1، 4]
الحماية (التدخل)
الالتزام والعمل:
تحسنا مستمرا في حالة الأطفال في الصراع لا يمكن أن يتم دون إجراءات قوية وملتزمة من الحكومات والجهات الفاعلة غير الحكومية ووكالات الأمم المتحدة والمنظمات غير الحكومية، والقطاع الخاص والشباب أنفسهم. الحفاظ على الأمن وحقوق الطفل يتطلب الشجاعة لتشكيل توافق في الآراء الجديدة التي يطبقها الأطفال أولوية قصوى في جميع الإجراءات قبل وأثناء النزاع وبعده. على جميع المستويات وفي كل قطاع من قطاعات المجتمع - الحكومة، والقطاع الخاص، والمجتمع المدني، والمنظمات الدولية والإقليمية - يجب أن يرتفع إلى مستوى التحدي المتمثل في الوفاء بمسؤولياتها لحماية الأطفال. ويجب تشجيع النهج الإقليمية لمنع الصراعات وتعزيز السلام وتعزيزها. ينبغي أن الضغوط السياسية والاقتصادية التي توفر ضمان الأطراف المتحاربة الحصول على التعليم، والرعاية الصحية، والمياه النظيفة والتغذية الكافية. يجب أخيرا أن يعترف معايير عالمية لضمان حقوق الطفل أن له الأسبقية على أي أجندة سياسية محددة، ويجب حقوق الطفل لم تعد تخضع ل# @ $٪ في الحمل السياسية المصلحة الذاتية. (1، 4)
جميع عناصر المجتمع يجب أن تساهم:
الحماية (التدخل)
• يجب على الحكومات والجهات المانحة ومنظمات الإغاثة منع إيداع الأطفال في المؤسسات وإعطاء الأولوية لجمع شمل الأطفال مع أسرهم ومجتمعاتهم المحلية. ترتيبات مثل الحضانة ومجموعة الأقران الذين يعيشون في حاجة إلى أن تكون مرتبطة مع المجتمع المناسبة، النفسية والاجتماعية، والشبكات الثقافية أو الدينية التي تعزز حماية الطفل.
• وينبغي لجميع اتفاقات السلام مجموعة أحكام واضحة لنزع السلاح وتسريح وإعادة تأهيل وإعادة إدماج الجنود، بمن فيهم الجنود الأطفال. ينبغي اتخاذ ترتيبات مؤسسية لنزع السلاح والتخلص الآمن وفي الوقت المناسب من الأسلحة والذخائر واضحة ويتم تمويلها بالكامل ومعتمدة. [1]
• يجب على الدول وهيئات الأمم المتحدة والمجتمع المدني تعزيز ثقافة السلام من خلال برامج التثقيف في مجال السلام. يجب توعية الأطفال وأسرهم حول مخاطر الأسلحة الصغيرة والأسلحة الخفيفة، وثقافة التسلية الشعبية التي تمجد استخدام السلاح والعنف يجب أن يكون الطعن.
• يجب على المجتمع المدني والمنظمات غير الحكومية تلعب دورا متزايد الأهمية في الأسلحة الوقاية والحد من الفقر وتعزيز الوعي ومراقبة سياسة الحكومة. (1)
• توفير الخدمات الأساسية للأطفال أثناء الصراع وما بعد الصراع فترات، بما في ذلك التعليم والرعاية الصحية. [7]
فيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز:
مع فيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز منتشر جدا، والاغتصاب والاعتداء الجنسي على الأطفال هو انتهاك الصدمة من أبسط حقوقهم الأساسية، وتهديدا البدني والنفسي لبقائهم على قيد الحياة. الصراع وفيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز تصطدم في الطرق المدمرة. يمكن أن تتسبب ظروف الصراع تدمير الهياكل الأسرية، تسبب النزوح وتزيد من احتمال الاعتداء الجنسي على الأطفال - وخاصة الفتيات - وبالتالي يزيد تعرضهم لفيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز. ايضا يؤدى الى تدمير الحرب نظم الرعاية الصحية، وفحص عمليات نقل الدم وبرامج التوعية بالإيدز التي تساعد على منع انتشار المرض خلال أوقات السلم. ولا بد من بذل الرعاية والدعم المتاحة للأطفال المتضررين من فيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز في مناطق النزاع، ويجب على المدارس والبرامج التعليمية يكون نقطة محورية للتوعية بفيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز ورعاية المصابين. (1، 4)
جميع عناصر المجتمع يجب أن تساهم:
الحماية (التدخل)
وينبغي بذل • التعليم والتدريب على الوقاية من فيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز إلزامية لجميع أفراد حفظ السلام العسكرية و، جنبا إلى جنب مع تقديم المشورة الطوعية والسرية والفحوص والعلاج. مدونات قواعد السلوك يجب أن يطبق بحذافيره من خلال إجراءات تأديبية، والتي يمكن أن تساعد على التقليل من حالات العنف الجنسي. (1)
• جميع منظمات الإغاثة، وبخاصة المنظمات غير الحكومية، العاملة في البلدان المتضررة من الصراعات ينبغي أن تكفل تطوير وتعميم نهج فيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز في سياساتها وممارساتها. (1)
الحكومات
منع
ضمان المساءلة وإنهاء الإفلات من العقاب:
• التوقيع والتصديق على جميع المعاهدات والاتفاقيات المتعلقة بحماية الأطفال في النزاعات المسلحة، مع التركيز بوجه خاص على البروتوكول الاختياري لاتفاقية حقوق الطفل بشأن اشتراك الأطفال في النزاعات المسلحة، ونظام روما الأساسي للعالمية المحكمة الجنائية واتفاقية أوتاوا بشأن الألغام الأرضية. إيداع عند التصديق على البروتوكول الاختياري إعلانات ملزمة مشيرا الحد الأدنى للسن يبلغ 18 للتجنيد الطوعي في القوات المسلحة الوطنية. (1، 2،3، 4)
• تدرج في التشريعات الوطنية، وآليات لإنفاذ جميع الأطفال الدولية والإقليمية لحقوق الإنسان ومعاهدات القانون الإنساني، بما في ذلك فرض عقوبات جزائية على المخالفين ذات الصلة. (1، 4)
• ضمان تقديم المسؤولين عن جرائم الإبادة الجماعية وجرائم الحرب ومقاضاة الجرائم ضد الإنسانية وغيرها من الجرائم التي ترتكب ضد الأطفال عن هذه الجرائم (2) يستثنى من أي أحكام العفو المتوخاة خلال مفاوضات السلام. (4)
• الضغط على الأطراف المتحاربة، التي تنتهك حقوق الأطفال عن طريق قطع أو الحد من مصادر السياسية والاقتصادية من الدعم. ويمكن أن يتم هذا من خلال فرض أشياء مثل العقوبات المفروضة على تجارة الموارد الطبيعية من مناطق النزاع، وقطع الدعم الاقتصادي من مجتمعات الشتات، وتقييد السفر أو حيازات المالية الأجنبية من المخالفين وإنكار الاعتراف للأفراد والجماعات الذين ارتكبوا جرائم ضد الأطفال إذا كانت تصعد بعد ذلك إلى السلطة. (1، 4)
• جعل توقيع والتصديق وتنفيذ البروتوكول الاختياري لاتفاقية حقوق الطفل شرطا مسبقا للدفاع التعاون، والتدريب العسكري، مناورات عسكرية مشتركة أو مبيعات الأسلحة والتبادلات. (2 و 4)
• عقد الشركات ضمن ولايتها القضائية مسؤولة عن الأنشطة المباشرة في البلدان المتضررة من الصراعات، فضلا عن دعمها غير المباشر إلى البلدان، التي تنتهك حقوق الأطفال في حالات الصراع. ينبغي أن تستعمل الحكومات اتخاذ تدابير تنفيذية وتشريعية لمنع الشركات الفاعلة في نطاق ولايتها من الانخراط في الأنشطة التجارية مع أطراف الصراع المسلح الذين ينتهكون المعايير الدولية لحماية الأطفال. (2 و 4)
الحكومات
منع
• يجب على الحكومات ملاحقة الاغتصاب ضد الفتيات والنساء أثناء النزاعات المسلحة بوصفه جريمة حرب. (4)
• معالجة الأسباب الجذرية للتجنيد الأطفال وإشراكهم في الصراعات، بما في ذلك العوامل النفسية والاجتماعية والتربوية والاقتصادية والأيديولوجية. (2)
• ينبغي للدول أن تعزز قوانين وطنية لمنع وملاحقة الجرائم الجنسية. (1)
• تعزيز وزيادة فعالية اتفاقية حقوق آليات الرصد الطفل. (2)
• يجب على الحكومات إظهار إرادة سياسية قوية وثابتة فيما يتعلق بالأطفال سواء من حيث توليد التعاون الدولي الفعال، وتقديم المساعدة والموارد، وكذلك في ضمان تدفق الدعم السياسي والمالي الكافي من الحكومات الوطنية ودون الوطنية الى القاعدة الشعبية والمجتمع المنظمات المستوى التي تقدم الخدمات إلى الأطفال. (3)
يجب تجريم • انتهاكات حظر الأسلحة ومحاكمتهم.
• الحالة أي مساعدات (سواء كانت عسكرية أو اقتصادية أو سياسية) أو اعتراف دبلوماسي من طرف المتحاربة على احترام حقوق الطفل، خصوصا عدم التجنيد وعدم نشر الأطفال كجنود. (3)
• ضمان التنفيذ الشامل لتسجيل المواليد بحلول عام 2015، مع إيلاء اهتمام خاص للأطفال الذين هم لاجئون، أو المشردين داخليا الذين ينتمون إلى الأقليات. الوثائق القانونية أمر ضروري لمنع الانفصال أو تسهيل جمع شمل الأسر في وقت مبكر، ويعد واحدا من أهم تدابير الحماية ضد تجنيد الأطفال، ويجب تحسين جمع البيانات عن الأطفال والمراهقين ومصنفة حسب السن ونوع الجنس، ومؤشرات لاحتمال اشتراك في الصراع ، لذلك يمكن تنفيذها أن استراتيجيات الوقاية الفعالة. (1، 2، 4، 5)
• التأكيد على أهمية الدول الوفاء بالتزاماتها لتقديم، تقارير الدول الأطراف موثوق بها، وفي الوقت المناسب تفصيلية إلى لجنة الأمم المتحدة لحقوق الطفل ونشر على نطاق واسع مثل هذه التقارير في بلدانهم وخارجها. (3)
• وضع إجراءات التوظيف المنهجي، والتي تضمن عدم تعرض أي طفل دون سن 18 يتم تجنيدهم في القوات المسلحة. (5) 
 الحكومات
منع
• تدريب القوات العسكرية في مجال حقوق الطفل، مع التركيز على الاحتياجات المحددة للنساء والفتيات. وينبغي إجراء هذا التدريب من قبل ضباط الجيش دراية من هذه القضايا، بطريقة مبسطة الذي يعكس اللغة والثقافة والتنشئة الاجتماعية وقاعدة المعرفة للفريق متدرب. وينبغي أيضا إشراك هذه البرامج المنظمات مع معرفة محددة بشأن حقوق الأطفال وحالات الصراع، خصوصا المنظمات غير الحكومية، وتنفذ على أساس طويل الأجل وتحديثها بانتظام. وينبغي أيضا أن يمتد هذا التدريب إلى قوات الشرطة المدنية وغيرهم من الموظفين الدوليين. (5)
• توفير المبادئ التوجيهية والمعايير الجديدة للدول لتدريب قوات حفظ السلام أو قوات الشرطة المدنية في الطريق، الذي يعالج بفعالية القضايا المعقدة من عمليات الأمن الإنساني القرن 2lst، خاصة تلك التي تركز على حماية الأطفال. (4)
• ينبغي أن تشمل المساعدة العسكرية الثنائية التدريب على حقوق الإنسان الدولية والقانون الإنساني الدولي، مع التركيز على حقوق الطفل. (4)
• جعل حماية أمن وحقوق الأطفال مسألة تخص العلاقات الدبلوماسية الثنائية، بما في ذلك استخدام حوافز دبلوماسية محددة والمثبطات لتشجيع الامتثال للمعايير الدولية. تدريب الدبلوماسيين على قضايا حماية الطفل وحقوق الطفل. (5)
• الحد من تدفق الأسلحة الصغيرة من خلال الوسائل التالية:
- اعتماد مدونات سلوك ملزمة على الصعيدين الوطني والإقليمي، والدولي، (4) 
 - ضمان الشفافية في عمليات نقل الأسلحة بجعل التقارير الحكومية على جميع المعاملات متوفرة في السجلات العامة، (4) 
 - إنشاء نظام موثوق به للأسلحة والذخيرة وسم في وقت الصنع، (4) 
 - إجراء نزع السلاح الوقائي من خلال برامج جمع الأسلحة وتدميرها، (4، 5) 
 - تحسين نظام إدارة المخزونات والأمن. - ينبغي للحكومات الدولة تدمير مخزونات الأسلحة القديمة أو الفائض بدلا من بيعها أو منحهم بعيدا. (4،5)
• الحد من التجارة المشروعة للأسلحة الصغيرة والقضاء على مبيعات الأسلحة إلى مناطق الصراع؛ (4)
الحكومات
منع
• تعزيز آليات لمنع ومكافحة الاتجار غير المشروع وتكديس الأسلحة الصغيرة، (4)
• إنشاء مؤسسات وطنية فعالة وآليات، مثل لجنة وطنية للأطفال (2) أو مكتب للمظالم وطنية للأطفال، للتأكد من أن المخاوف من الأطفال يتم وضعها على رأس جدول الأعمال الوطني، لا سيما في البلدان المتأثرة بالصراعات. (4)
• استخدام المبادرات الدبلوماسية الثنائية إلى تركيز الاهتمام على الأمن وحقوق الأطفال، وإعطاء هذا القدر من الاهتمام من قبل البعثات القطرية والمبادرات التجارية. (4،5)
• تقديم بعض أشكال الاعتراف الدبلوماسي، والدعم السياسي، والدعم العسكري لجميع الأطراف في حالات الصراع على الامتثال للمعايير الدولية لحماية الأطفال. (2، 4، 5)
• الاستثمار في الأطفال قبل وأثناء النزاع وبعده، وضمان حقوقهم في التعليم والرعاية الصحية وغيرها من الخدمات الأساسية. (4)
• ضمان الوصول الآمن والمستمر للأطفال لتقديم الخدمات الإنسانية في مناطق الصراع، لا سيما للمنظمات غير الحكومية الإنسانية، بغض النظر عن الموقع أو الجنسية أو الدين أو الجنس أو العرق من الأطفال. تشجيع الاستخدام المناسب للهدنة ووقف إطلاق النار عندما يتعلق الأمر بالأطفال المتضررين من الحرب، مع الاعتراف بأن وقف إطلاق النار قد يطيل الصراع من خلال تسهيل إعادة تسليح وإعادة تجميع المقاتلين وتجميد خطوط الصراع. (4)
الحماية (التدخل)
وينبغي تنفيذ الاستراتيجيات و• تعبئة الموارد اللازمة لمنع انفصال الأطفال عن أسرهم محددة في وقت مبكر في صراع. (5)
• دعم تطوير شبكات حماية الطفل قبل نشوب نزاع. وينبغي أن تشمل هذه أماكن آمنة للأطفال للذهاب، وكذلك برامج للمراهقين والتي تشمل التدريب على المهارات، والتعليم المستمر، والتدريب المهني، وخيارات لكسب الاقتصادية، وخدمات الرعاية الصحية الإنجابية. المراهقين وأسرهم يحتاجون إلى الوصول إلى المعلومات الأساسية بالنسبة لهم لجعل الخيارات التي
الحكومات
الحماية (التدخل)
ستحدد مستقبلهم. وهناك حاجة إلى المراكز المجتمعية لبناء السلام. (1، 3، 4، 5)
• يجب أن المناهج المعجل متخصصة للمراهقين تشكل جزءا أساسيا من الاستجابة التعليمية في حالات الطوارئ. (1)
• يجب على الحكومات مع السفارات أو القنصليات في البلدان المتضررة من الحرب رصد حالة الأطفال هناك، إعطاء الأولوية لمسألة انتهاكات حقوق الطفل وتبني السياسات المناسبة لمعالجة الحالة كجزء من جدول الثنائية بينهما. (4)
• رصد وإنفاذ الحظر على الأسلحة؛ حجب المساعدات العسكرية لبلدان أو مجموعات، والتي تستخدم الأطفال الجنود. (1، 4)
• العمل على تحويل ثقافات العنف والنزعة العسكرية إلى مجتمعات أكثر سلاما من خلال تنفيذ تدابير لإنهاء جميع أشكال العنف ضد الأطفال، بما في ذلك استخدام العقاب البدني. (4، 5)
• إنشاء والوفاق البرامج ذات الأولوية لنزع السلاح والتسريح، وإعادة تأهيل وإعادة إدماج الأطفال الجنود داخل وخارج بيئات حفظ السلام على حد سواء. وينبغي أن تشمل هذه تدابير محددة لضمان حماية الأطفال من الاستغلال وإعادة التجنيد، وتلبية الاحتياجات الخاصة للفتيات والأطفال ذوي الإعاقات الجسدية والنفسية. [1، 4]
• يجب على الحكومات والمنظمات الإقليمية تعلن مناطق خالية من طفل جندي.
 (4، 5)
• الالتزام بمبادئ الأمم المتحدة التوجيهية بشأن التشرد الداخلي بهدف نحو منع التهجير القسري وتوفير الحماية والمساعدة أثناء النزوح 
. التأكد من أن مخيمات اللاجئين والنازحين داخليا وإضفاء الطابع المؤسسي على النحو مستوطنات دائمة. جميع الوسائل الضرورية ينبغي أن تستخدم لمنع المخيمات من أن تصبح محميات ومناطق لتجنيد الأطفال من قبل الميليشيات، وغيرها من العناصر، التي تهدد أمن الأطفال. (1، 4، 5)
• الالتزام تدريب القوات العسكرية في المسائل المتعلقة بحماية الطفل، والمساهمة في توفير التدريب المناسب للوكالات الإنسانية في الأمن وتقييم المخاطر. (4)
الحكومات
الحماية (التدخل)
• فرض ورصد وإنفاذ الحظر على الأسلحة في الحالات التي يتم فيها استهداف المدنيين أو التي ترتكب فيها انتهاكات واسعة النطاق ومنهجية للقانون الإنساني الدولي وقوانين حقوق الإنسان، وحيث يتم تجنيد الأطفال كجنود أطفال. (4)
• وضع برامج توعية أكثر الألغام الأرضية، موجهة تحديدا إلى الأطفال في المناطق المتضررة. (1، 2، 4)
• التأكد من أن الشركات متعددة الجنسيات وأصحاب العمل الفردية المساهمة الفعالة في التنمية الاجتماعية وعدم تشغيل الأطفال في أعمال استغلالية. (3)
• إجراء التعليم العام للشباب التي هي في خطر التعرض للاستغلال كخدم في المنازل، وجلب اهتمام خاص إلى "العمل الخفي" حيث فتاة ممن يواجهن مخاطر خاصة. (3)
• تشجيع المنظمات غير الحكومية المحلية والدولية على التعاون مع الحكومات ووكالات الأمم المتحدة إلى تعبئة الرأي العام والضغوط السياسية من أجل حماية الأطفال. (2)
إعادة التأهيل
• تدرج في جميع اتفاقات السلام أحكاما واضحة لنزع سلاح، 
 تسريح وإعادة التأهيل وإعادة إدماج الجنود، بما في ذلك الأطفال المقاتلين. إنشاء الأطر المؤسسية وتقديم الدعم المالي من أجل نزع السلاح والتخلص الآمن وفي الوقت المناسب من الأسلحة الصغيرة والذخائر. (4)
• وينبغي بذل كل جهد ممكن لضمان حقوق وحماية ورفاه 
 الأطفال، بشكل كامل ومنتظم تؤخذ بعين الاعتبار في تحديد الأولويات، الموارد 
 تخصيص وتخطيط البرامج ووضع السياسات الوطنية، لا سيما في أوقات 
 توطيد السلام وإعادة الإعمار. (2)
• يجب تقديم المسؤولين عن الإبادة الجماعية وجرائم الحرب ضد الأطفال إلى العدالة. وينبغي للمساعدة في مرحلة ما بعد الصراع أولويات الحقيقة، ومبادرات المصالحة، وإعادة بناء نظم العدالة مع إيلاء اهتمام خاص لقضاء الأحداث. (1)
• ضمان حماية الأطفال الجنود من القصاص والإعدام بإجراءات موجزة، والاحتجاز التعسفي والتعذيب واجراءات عقابية أخرى، وفقا لاتفاقية 
 الحكومات
إعادة التأهيل
حقوق معايير الدولية لعدالة الأحداث والأطفال. (2) ينبغي للحكومات أن تضمن أي إجراءات قضائية تشمل الجنود الأطفال يجب أن تكون في إطار من العدالة التصالحية التي تضمن إعادة التأهيل البدني والنفسي، والاجتماعي 
 الطفل. كما يجب عليهم العمل لضمان أن تكون عملية العدالة المحلية، وحساسة ثقافيا ممكن، وأنه يدعم الشفاء والمصالحة. (1، 4)
• تأكد من أن أحكام الحماية للأطفال باعتبارهم ضحايا والشهود تم تضمينها في عمل المحاكم المخصصة جريمة حرب وقواعد الإثبات والإجراءات للمحكمة الجنائية الدولية ولجان الحقيقة والمصالحة. (4)
• إنشاء القنوات، التي تمكن الأطفال لجلب بأمان جهات نظرهم وأفكارهم مباشرة إلى القادة الوطنيين والحكومات وغيرهم من البالغين في جميع مناحي الحياة. الشباب يعانون مباشرة في الصراع ويجب أن خبراتهم ووجهات نظرهم إبلاغ صنع القرار الكبار. (4، 5)
• حماية الأطفال المشردين داخليا واللاجئين وغيرهم من الأطفال المتضررين من الحرب من الاستغلال الجنسي والعمل، فضلا عن تجنيدهم من جانب الحكومة والقوات المسلحة الأخرى، وضمان حقهم في التعليم، والصحة والسلامة. (3)
• خلق فضاءات للمنظمات الراسخة والناشئة على حد سواء الشباب للقاء وتبادل الخبرات والشبكات ويدعم كل منهما الآخر في عملهم من رصد ومناصرة حول القضايا المتعلقة بالأطفال المتأثرين بالحرب. (1، 4)
• تأكد من أن يتم وضع خطط عمل وطنية بمشاركة الأطفال وأسرهم.
• التأكد من أن أي طفل من إزالة عمل الأطفال الاستغلالي لا يعامل على أنه 
 الجنائية، ويتلقى التعليم، والتدريب المهني، والدعم النفسي والاجتماعي وغيرها من أشكال المساعدة.
• معالجة الأسباب الجذرية للاستغلال عمالة الأطفال، والتي تشمل الفقر، وعدم المساواة بين الجنسين، وعدم وجود الجودة والتعليم بأسعار معقولة. (3)
• حماية حقوق والاحتياجات الخاصة للفتيات والنساء ينبغي أن يكون كافيا 
 تناولها خلال مفاوضات السلام وفي ترتيبات ما بعد الصراع. الفتيات والنساء 
 تحتاج إلى التأكد من المساواة في الحصول على التعليم والملكية والميراث، 
 التدريب المهني وفرص العمل. (2)
الحكومات
إعادة التأهيل
• حث جميع الأطراف في الصراع إلى تعزيز مشاركة المرأة في عمليات السلام. (2)
• يجب أن ينظر إلى التعليم بوصفه العنصر الرابع من المساعدة الإنسانية الطارئة. ضمان استعادة بأن الحصول على التعليم بسرعة، ودعم وتعزيز أثناء النزاع وبعده، وذلك تمشيا مع الالتزامات المتعهد بها في مؤتمر داكار عام 2000 بشأن التعليم للجميع. يجب تمويل التعليم مع نفس الشعور بالحاجة الملحة إلى المساعدة في حالات الطوارئ المنقذة للحياة ويجب أن يتم دعامة رئيسية من المساعدات الإنسانية. وهذا يشمل التعليم غير النظامي والتدريب المهني والتدريب على المهارات وإيلاء اهتمام خاص للاحتياجات التعليمية للفتيات. (2،4،5)
• دعم إعداد والتخزين المسبق للمجموعات التعليم باللغة الوطنية التي يمكن نشرها بسرعة أثناء النزاعات المسلحة لضمان استمرار فرص التعلم للأطفال وبعد، وحتى عندما تواجه النظم المدرسية الوطنية اضطراب خطير. (4)
• التأكد من أن المدارس والنظم التعليمية هي نقاط الاتصال لفيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز التوعية والوقاية والرعاية في حالات الطوارئ، والتي تقدمها توسيع المهارات الحياتية المناهج، والتي تشمل الدعم الغذائي والنظافة وغيرها من مهارات البقاء على قيد الحياة المحلية. (4)
• تعزيز قيم التسامح والتنوع والمصالحة والتفاعل الاجتماعي بين الطوائف، والإنصاف بين الأطفال. (2)
• تأكد من أن يتم وضع خطط عمل وطنية بمشاركة الأطفال وأسرهم. (3)
• تكريس المزيد من الموارد للمراهقين وخاصة الفتيات، وغالبا ما يضطرون لتصبح أرباب الأسر في حالات الصراع، ومعرضة بصورة خاصة للتجنيد والاستغلال الجنسي. إشراك المرأة في التخطيط وصنع القرار الأدوار لتحقيق الأمن والمساعدة الإنسانية للمساعدة في ضمان أن يتم إعطاء احتياجات الفتيات اهتماما. (1، 2، 4، 5)
• الفتيات اللاتي تعرضن للاختطاف لأغراض جنسية تتطلب المساعدة الفورية، بما في ذلك الرعاية الصحية والنفسية، وسبل العيش الاقتصادية، والدعم الاجتماعي للعيش بشكل مستقل من خاطفيهم. (5)
الحكومات
إعادة التأهيل
• إجراء تقييمات الأثر النفسي والاجتماعي والتنموي (يفضل أجرتها مجموعة متنوعة من الجهات الفاعلة الذين يعرفون ثقافة) قبل تنفيذ برامج المساعدات للتأكد من أنها سوف تحسن وليس تفاقم الوضع. (1، 4)
الحكومات / الحكومات المانحة
منع
• تقديم المزيد من الدعم السياسي والاقتصادي لتعزيز قدرات المؤسسات الوطنية والمنظمات غير الحكومية المحلية، ومنظمات المجتمع المدني لضمان الاستدامة. (2)
• توفير الموارد لدعم التدريب وبناء قدرات المنظمات غير الحكومية المحلية لتمكينها من رصد أكثر فعالية والإبلاغ عن انتهاكات حقوق الطفل والدفاع عن حقوق الأطفال في الصراعات المسلحة. (4)
• توفير الموارد التقنية والمالية اللازمة لضمان القدرة الكافية وإعادة الإدماج وإعادة تأهيل الجنود الأطفال على المدى الطويل. (2)
• إعطاء الأولوية لتمويل التعليم وبرامج التدريب المهني للمراهقين، مع الدعم المالي للطلبة المسجلين في برامج وحيث البرامج الملائمة، للقروض متناهية الصغر لضمان الاكتتاب مشاريعهم التجارية بعد التخرج. (4)
• ضمان تنفيذ الالتزامات من الموارد من أجل الأطفال المتضررين من الحرب التي أعلن عنها في مؤتمر وينيبيغ هي موارد جديدة وغير مأخوذة من التنمية الأخرى 
 برامج المساعدة التي هي أيضا هامة بالنسبة للأطفال وأسرهم ومجتمعاتهم المحلية. (4)
• يجب على الدول المانحة تقديم المزيد من الدعم، سواء على الصعيد الثنائي والدولي، للإجراءات المتعلقة بالألغام في البلدان المتضررة، بما في ذلك من خلال المساهمات في الصندوق الاستئماني للتبرعات الأمم المتحدة لتقديم المساعدة في إزالة الألغام. (1)
• يجب على الجهات المانحة والوكالات الدولية العمل على إنهاء التفاوت الكبير في المساعدة الإنسانية الدولية المقدمة إلى بلدان مختلفة أثناء النزاعات المسلحة. التحولات في التغطية الإعلامية، والأولويات السياسية وغيرها من أسباب 'التعب المانحة يجب أن لم تعد حياة الأطفال من حيث التكلفة في طي النسيان الصراعات. (4، 5)
الحماية (التدخل)
• تأمين كبيرة، استثمارية جديدة في نوعية التعليم للأطفال المتضررين من الحرب من قبل السلطات الوطنية، بدعم من الجهات المانحة والمنظمات غير الحكومية ومنظومة الأمم المتحدة. يجب أن يكون التعليم أولوية ضمن المساعدات الإنسانية. (1، 2، 4)
• تخصيص أو زيادة الموارد من أجل الأطفال المتضررين مباشرة من النزاع المسلح، وتقديم المساعدة الإنمائية الخارجية وصناديق التنمية المحلية مع التأكيد على منع نشوب الصراعات. (4، 5) 
 الحكومات / الحكومات المانحة
الحماية (التدخل)
• تخصيص التمويل وفقا لاحتياجات وأولويات المجتمعات المحلية، وتحديد أولويات برامج الوقاية وبناء السلام بعد انتهاء الصراع على المدى الطويل. دعم من خبراء خارجيين في مجال حماية الطفل أثناء النزاع ضمان أن مثل هذه الخبرات تعزز ويعيد بناء القدرات المحلية ويعزز المعرفة المحلية، بدلا من استبداله. وينبغي التركيز بشكل خاص على احترام المؤسسات المحلية لحماية الطفل الثقافة المحلية و. (4)
• تقديم التعاون والمساعدة المالية التقنية للمساعدة على منع تجنيد الأطفال كمقاتلين وتنفيذ استراتيجيات فعالة لهم التسريح والتأهيل وإعادة الإدماج الاجتماعي، بما في ذلك سبل العيش الاقتصادية. (1، 4، 5)
• ويتم حث OECD / DAC، بالتشاور مع الأمم المتحدة والمنظمات غير الحكومية، لوضع معايير ومبادئ توجيهية للحد من التفاوت في الموارد المخصصة للنساء والأطفال في حالات الصراع المختلفة المتضررين من الحرب. ينبغي أن يقلل أيضا من الحواجز 
 المؤسسية والميزانية بين مساعدات الإغاثة والتعمير والتنمية التعاون. (1، 4، 5)
• زيادة الدعم التقني والموارد بحيث تحسين العلاج والرعاية والدعم متوفرة للأطفال المتضررين من فيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز في حالات الصراع والمجتمعات المجاورة. (1، 4)
• تحتاج الحكومات المانحة إلى تخصيص مبلغ إضافي قدره 10 مليارات دولار وفقا لطلب من برنامج الأمم المتحدة المشترك للوقاية من الإيدز والرعاية. (4)
• ينبغي للبلدان المانحة والوكالات الدولية والمنظمات الأخرى ذات الصلة ضمان تخصيص الموارد الكافية لجمع البيانات والبحوث التحليلية، فضلا عن الرصد والإبلاغ عن انتهاكات حقوق الطفل. (4)
الكيانات من غير الدول
الحماية (التدخل)
وهناك حاجة إلى آليات جديدة لتشجيع مجموعة متزايدة من الجهات الفاعلة من غير الدول، مثل الجماعات المسلحة، والحركات السياسية، والمنظمات الأخرى لتتوافق مع نفس معايير الدولية فيما يتعلق بالأطفال، كما تنطبق على الدول.
وتشمل هذه: 
 • سجل دولي للالتزامات غير الدول على الامتثال للاتفاقيات ذات الصلة الأطفال الحالية، بما في ذلك العادية، رصد مستقلة والإبلاغ العام بشأن الامتثال؛ 
 • حملات التوعية العامة والتعليم التي تؤكد على فوائد حماية الطفل من أجل الجميع، بما في ذلك عدم الجماعات المسلحة الحركات السياسية؛ 
 • تنمية وزيادة استخدام الوساطة ومهارات حل النزاعات لتشجيع الجماعات المسلحة غير التابعة للدولة إلى استخدام وسائل غير عنيفة لحل الصراعات وارتكاب لحماية الأطفال قبل القتال يندلع؛ 
 • زيادة استخدام الحوافز والمثبطات للتشجيع على الامتثال؛ و
 التفاوض التزامات لحماية الطفل وتسريح الجنود الأطفال من قبل الجماعات المسلحة غير التابعة للدولة كجزء من اتفاقات وقف مؤقت لاطلاق النار واتفاقات السلام، والاتفاقات الأخرى أثناء وبعد القتال. (5)
• اعتماد معايير حماية الطفل الواردة في اتفاقية حقوق الطفل والبروتوكول الاختياري الملحق بها وتلك الموصوفة في القوانين الإنسانية الدولية 
 فيما يتعلق بحقوق وحماية الأطفال في النزاعات المسلحة. تطوير وتقديم العامة مدوناتها الخاصة لقواعد السلوك المتعلقة بالأطفال المتأثرين بالحرب. (4، 5)
• يجب على الجماعات المسلحة منع تجنيد الأطفال وضمان تنفيذها التسريح والتأهيل وإعادة الإدماج. (1، 5)
• تنفيذ برامج التدريب على أساس هذه المدونات لقواعد السلوك لوحداتهم المسلحة والمسؤولين المدنيين. (4)
• الموافقة على مساءلة وقبول رصد التزاماتها للمعايير الدولية أو الداخلية من قبل مؤسسات الأمم المتحدة أو غيرها، ومعاقبة منتهكي حقوق الطفل داخل صفوفهم، والتعاون مع المحكمة الجنائية الدولية. (4)
• الموافقة على احترام وتوسيع مناطق السلامة الحالية للأطفال تكون فيه الحصول على الرعاية الصحية والمساعدات الطارئة ممكنة، أو لإنشائها حيث لا وجود لها حاليا. [4] 
 الكيانات من غير الدول
الحماية (التدخل)
• ضمان الوصول الآمن ودون عوائق للمساعدة الإنسانية للأطفال وضمان حماية العاملين في المجال الإنساني [4 و 5 و 6 و 8]. التأكيد على أهمية سلامة وأمن وحرية تنقل موظفي الأمم المتحدة والأفراد المرتبطين بها. [6]
• توفير حماية الأطفال في اتفاقات السلام، بما في ذلك، عند الاقتضاء، توفير المتصلة بنزع السلاح والتسريح وإعادة الإدماج وإعادة تأهيل الجنود الأطفال وإعادتهم إلى أسرهم، وإلى النظر، عندما يكون ذلك ممكنا، آراء الأطفال في هذه العملية. [7، 8]
• الالتزام بالمعايير الدولية بشأن حماية حقوق الطفل ووضع آلية الإبلاغ العام بشأن التدابير المعتمدة. (4، 5)
• التعاون في إنشاء آليات دولية مستقلة للرصد وتقديم التقارير السنوية بشأن الامتثال للمعايير الدولية من حيث صلتها الأطفال. (5)
• تعزيز وحماية حقوق وتلبية الاحتياجات الخاصة للبنات المتضررات من الصراعات المسلحة ووضع حد لجميع أشكال العنف والاستغلال، بما في ذلك العنف الجنسي والاغتصاب. [6، 8]
• أن تفي بالالتزامات المحددة التي تعهدت بها للممثل الخاص للأمين العام المعني بالأطفال في الصراعات المسلحة، فضلا عن هيئات الأمم المتحدة ذات الصلة، لضمان حماية الأطفال. [8]
إعادة التأهيل
• يجب على جميع الأطراف في الصراعات المسلحة ضمان حماية ورفاه وحقوق الأطفال تؤخذ في الاعتبار خلال مفاوضات السلام وطوال عملية توطيد السلام في أعقاب الصراع. [6]
الشركات الفاعلة
منع
يجب أن الفاعلين الاقتصاديين أيضا احترام حقوق الإنسان المعترف بها عالميا من الأطفال. أنهم ليسوا فوق القانون. الأطفال يستحقون الحكم الرشيد، والذي يتضمن تنظيم الأنشطة الاقتصادية المشروعة التي تتعارض الوقود، والسيطرة على الأنشطة الاقتصادية غير المشروعة التي تزدهر على الصراع، وإصلاح المؤسسات المالية والتجارية الدولية لجعلها مسؤولة عن الامتثال لاتفاقية حقوق الطفل.
تحقيق هذه الأهداف يتطلب: 
 • اعتماد وإنفاذ التدابير التشريعية الوطنية والدولية لمنع الشركات الفاعلة من الانخراط في الأنشطة التجارية مع أطراف الصراع المسلح الذين ينتهكون المعايير الدولية لحماية حقوق الأطفال، (3) 
 • التحسين في الأدوات التحليلية لفهم العوامل الاقتصادية التي تدفع إلى الصراع ووضع الروافع الاقتصادية أكثر فعالية لاستخدام الحوافز من أجل السلام والمثبطات عن النزاع المسلح الدائر بين الأطفال؛ 
 • الدعم ذات الأولوية للتنمية تركز على الأطفال في استراتيجيات المساعدة القطرية التي يجري تطويرها واستخدامها من قبل البنك الدولي، والدولية صندوق النقد والدول المانحة الأخرى وبنوك التنمية الإقليمية، والمؤسسات المالية الأخرى. خلق سبل العيش الاقتصادية للشباب وأسرهم يمنع الصراعات على الوصول إلى الموارد؛ 
 • وضع آليات لعقد المؤسسات المالية الدولية للمساءلة عن دورها في الالتزامات الدولية الاجتماع تحت اتفاقية حقوق الطفل، وإلغاء الثنائية والمتعددة الأطراف ديون البلدان الفقيرة المثقلة بالديون وزيادة المساعدة الإنمائية للبلدان الأكثر ضعفا، للوصول إلى الهدف المتمثل في تخصيص 0.7٪ من الناتج القومي الإجمالي للبلدان المتقدمة. طالما البلدان الفقيرة يضطرون إلى إنفاق المزيد على مدفوعات الفائدة إلى البلدان الغنية مما تنفقه على التعليم الأساسي والرعاية الصحية والحماية لأطفالهم، والأطفال المعرضين للخطر تكون عرضة للتورط في الصراع المسلح. (5)
• يجب على الشركات الفردية أو تطوير القطاعات الصناعية مسؤولية الشركات أو "أفضل الممارسات" مدونات قواعد السلوك بهدف حماية حقوق الأطفال في حالات الصراع. وينبغي التشديد على تنظيم التجارة في الأسلحة والموارد الطبيعية، وضمان معايير العمل العادل، ومعالجة القضايا الأخرى على النحو المحدد من قبل الميثاق العالمي للأمين العام للأمم المتحدة على عمل. ينبغي أن الشركات الفاعلة الالتزام باستخدام هذه الرموز بمثابة مبادئ توجيهية للإشراف الصناعة والرصد. (2 و 4)
• المشاركة في الاجتماعات التعاونية مع الحكومات لوضع استراتيجيات فعالة وخطط الاستثمار لدعم الأطفال المتأثرين بالحرب. (4)
الشركات الفاعلة
منع
• يجب على الشركات المساهمة في تنفيذ صارمة الجزاءات المقررة شرعا من قبل المجتمع الدولي في ظل الاحترام الكامل لحقوق الإنسان وحقوق الطفل. (1، 3)
الحماية (التدخل)
• الامتثال تماما مع التدابير التشريعية الوطنية والدولية، التي تمنع الشركات من الانخراط في الأنشطة التجارية مع أطراف الصراع المسلح الذين ينتهكون المعايير الدولية لحماية حقوق الطفل. شركات القطاع الخاص، التي تستفيد بشكل مباشر أو غير مباشر من الأنشطة التي تضر ينبغي محاكمة الأطفال. (2، 4، 5)
• إجراء "تقييم الأثر الطفل"، حيثما كان ذلك ممكنا، وفيما يتعلق باستثمارات ومشاريع معينة تمول في مناطق النزاع أو بالقرب منها. [9]
• تشجيع زيادة الشفافية في حيازات شركة، التعاملات التجارية، وسجلات حقوق الإنسان لضمان أن أيا من ممارساتها تنتهك حقوق الأطفال في حالات الصراع. (4)
• توفير موارد لبرامج لمساعدة الأطفال المتضررين من الصراعات المسلحة. (4)
مسؤولية قطاع الشركات:
يجب على قطاع الشركات وضع مدونات السلوك الخاصة به وزيادة الشفافية فيما يتعلق بالأنشطة في مناطق الصراع. يجب دعم هيئات رصد مستقلة لتسليط الضوء على أنشطة الشركات، والتي تساهم بشكل مباشر أو غير مباشر أو الاستفادة من الاستهداف والاستغلال وإساءة معاملة الأطفال في مناطق الصراع. (2 و 4)
المتحدة مجلس الأمن للأمم 
 منع
• مجلس الامن الدولي، بالتعاون مع بقية منظومة الأمم المتحدة، يجب أن تستخدم كل الأدوات المتاحة لها لمنع الصراعات، بما في ذلك الإنذار المبكر والدبلوماسية الوقائية، والنشر الوقائي لقوات حفظ السلام ونزع السلاح الوقائي، وبناء السلام بعد انتهاء الصراع . (1، 3)
• تطلب إلى الممثل الخاص للأمين العام المعني بالأطفال والصراعات المسلحة (بالتشاور مع المنظمات غير الحكومية والمنظمات ذات الصلة) لتجميع قائمة المشاهدة من البلدان حيث هناك نمط من الانتهاكات المرتكبة ضد الأطفال، وتلقي تقارير منتظمة عن حالة الأطفال في هذه البلدان. حيث تم التعرف على الانتهاكات الخطيرة لحقوق الأطفال، ينبغي لمجلس الأمن إرسال بعثات إلى البلدان المعنية. (4، 5)
• في تقارير وإحاطات إلى مجلس الأمن، ينبغي للأمين العام وضع منهجية لحقوق الإنسان والشواغل الإنسانية، وتوفير المعلومات والتحليلات ذات الصلة عن حالة النساء والأطفال. وينبغي لهذه التقارير الاستفادة من مجموعة واسعة من المصادر، بما في ذلك من الإنسانية ووكالات حقوق الإنسان التنفيذية والمنظمات غير الحكومية. (1)
• تدرج في كل حالة البلد ذات الصلة التقارير المقدمة إلى مجلس الأمن من الأمين العام معلومات مستكملة عن حالة حماية حقوق الطفل. (4)
• يحث الجماعات المسلحة على الالتزام بمعايير حماية الطفل الواردة في اتفاقية حقوق الطفل وبروتوكولها الاختياري والقوانين الدولية. (2)
• الإصرار على أن جميع الأطراف في الصراعات المسلحة سماح بالوصول غير المشروط ودون عوائق للمساعدة الإنسانية للأطفال. (2)
• دعوة الأطراف في الصراعات المسلحة إلى الانضمام إلى المبادئ التوجيهية بشأن التشرد الداخلي، التي تحدد الحقوق والضمانات ذات الصلة بحماية الأشخاص. (2)
• حث أطراف النزاع لتوفير دعم وحماية والعملي للمشردين داخليا. [2، 7]
المتحدة مجلس الأمن للأمم 
 منع
• تعميم فيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز التوعية والوقاية والرعاية والدعم إلى المساعدة الإنسانية في حالات الطوارئ وبرامج التسريح ونزع السلاح وإعادة الإدماج والإعادة إلى الوطن، بما في ذلك تلك لصبي وفتاة الجنود. [9]
الحماية (التدخل)
• إنشاء عملية سريعة وفعالة لتلقي تقارير عن انتهاكات حقوق الطفل من وكالات الأمم المتحدة والمنظمات غير الحكومية والمصادر الأخرى ذات الصلة لمعالجة حالات يحتمل أن تكون متفجرة قبل أن تتصاعد إلى صراع مسلح. وينبغي تعزيز هذه العملية كإجراء رئيسي في منع نشوب الصراعات. (4، 5)
• يتضمن تقييما للحالة فيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز مع التركيز بشكل خاص على أثر هذا الوضع على الأطفال في البعثات الميدانية مجلس الأمن. [9]
• دعم إطلاق شبكة البحوث الدولية بشأن الأطفال والصراعات المسلحة. [9]
• الاهتمام الواجب ومتابعة الفريق العامل المشترك بين الوكالات غير الرسمية بشأن إدماج الشواغل المتعلقة بحماية الطفل في مفاوضات السلام والاتفاقات. [9]
• توفير التمويل الكافي والمستدام لجهود العدالة تقصي الحقائق والدولية وتوفير لهذه الجهود في إطار ولايات من ولايات حفظ السلام [9] الدول الأعضاء، الأطراف في الصراعات المسلحة والجهات الفاعلة المعنية الأخرى مدعوون للتأكد من أن الحقيقة والعدالة عمليات تسعى المتوخاة في أعقاب الصراع إيلاء اهتمام منهجي إلى مجموعة كاملة من الخبرات في زمن الحرب للأطفال، والظروف التي سمحت مثل هذه الانتهاكات والتدخلات طويلة الأمد اللازمة لضمان إعادة تأهيلهم وإدماجهم [8، 9].
• تأكد من أن ولايات عمليات السلام صراحة أحكاما لرصد حقوق الأطفال. [9] مواصلة إدراج عناصر حماية الأطفال في ولايات عمليات حفظ السلام ذات الصلة، وتوفير مستشاري حماية الأطفال وموظفي حقوق الإنسان التي تركز على الطفل عند الاقتضاء. [8، 9]
• حث الدول والأطراف في الصراع إلى السماح لوكالات الأمم المتحدة والمنظمات غير الحكومية لرصد حالة الأطفال المشردين داخليا على نحو أكثر فعالية. (2)
• اتخاذ الإجراءات اللازمة لضمان وصول المساعدات الإنسانية بأمان ودون عوائق إلى السكان المعرضين للخطر، وخاصة الأطفال يتم توفيرها من قبل أطراف النزاع المسلح. [9] 
 مجلس الأمن للأمم المتحدة
الحماية (التدخل)
• ندعو جميع الأطراف إلى النظر المنهجي للاحتياجات الخاصة والضعف الخاصة للفتيات. (2)
• يسعى بصورة منتظمة وتأخذ في حسبانها المعلومات من مجتمع المنظمات غير الحكومية على امتثال الأطراف في الصراع مع بالتزامها وتعهداتها فيما يتعلق بحماية الطفل. (2)
• معالجة الصلات بين الصراع المسلح والإرهاب والاتجار غير المشروع بالمعادن الثمينة، والاتجار غير المشروع بالأسلحة الصغيرة والأسلحة الخفيفة، والأنشطة الإجرامية الأخرى، التي تطيل أو تزيد من حدة تأثيرها على السكان المدنيين، وخاصة الأطفال [7، 8].
• أذكر SC القرار 1209 (1998) الذي يشدد على أهمية جميع الدول الأعضاء، وخاصة في الدول المشاركة في صنع وتسويق الأسلحة، لتقييد عمليات نقل الأسلحة التي يمكن أن تثير أو تطيل الصراعات المسلحة أو تؤدي إلى تفاقم التوترات القائمة. [6]
• استخدم في مجلس الأمن والنفوذ السياسي الدول الأعضاء للمساعدة على ضمان أن أطراف النزاع أن تحترم التزاماتها بحماية الطفل والالتزامات [8، 9] والالتزامات التي قطعت إلى الممثل الخاص المعني بالأطفال والصراعات المسلحة، فضلا عن هيئات الأمم المتحدة ذات الصلة [9].
• حث الدول الأعضاء على ضمان توفير التدريب المناسب في مجال حقوق الطفل والحماية لجميع القوات والموظفين الوطنيين المشاركين في عمليات الأمم المتحدة لحفظ السلام في وقت مبكر من نشر إلى منطقة البعثة. [6، 9] استخدام حزمة التدريب التي وضعها الفريق العامل غير الرسمي المعني بحماية الطفل بوصفه عنصرا أساسيا من التدريب المقدم لأفراد حفظ السلام [9].
• النظر في طلب الدول المساهمة بقوات أن تبلغ الأمانة العامة لمجلس الأمن بشأن التدابير المتخذة للتحقيق ومحاكمة أفراد القوات المسلحة الذين يدعى أنهم انتهكوا القانون الإنساني الدولي، بما في ذلك حقوق الأطفال. [2]
• ينبغي للدول الأعضاء أن تساهم في مصداقية وشرعية عمليات حفظ السلام للأمم المتحدة عن طريق إجراء شفاف متابعة الادعاءات المتعلقة بسوء السلوك ضد الأطفال من جانب رعاياها العاملين تحت راية الأمم المتحدة. [9]
مجلس الأمن للأمم المتحدة
الحماية (التدخل)
• يجب أن تكون العقوبات بشكل انتقائي ومدروس لتجنب استهداف الفئات الضعيفة من السكان الضارة، ولا سيما النساء والأطفال. عندما يتم تطبيق العقوبات، يجب على مجلس الأمن لها أهداف ومعايير محددة بوضوح لإنهاء. وينبغي رفع العقوبات تدريجيا كما راضون الأهداف. وينبغي تنفيذ أي نظام العقوبات ما لم يتم إقناع مجلس الأمن من إجراء تقييم صارم أن مثل هذا النظام لن يكون له تأثير سلبي على الأطفال. ينبغي لليونيسيف والأمم المتحدة الأخرى والمنظمات غير الحكومية الشريكة العمل على تحديد مجموعة من المؤشرات المشتركة المتفق عليها لرصد تأثير الجزاءات على الأطفال. وينبغي أن تشمل آليات الرصد تقييم العقوبات وقنوات لتقديم الأدلة من الشباب والمنظمات غير الحكومية العاملة في المجتمعات المحلية المتضررة. ينبغي لمجلس الأمن ولجان الجزاءات التابعة تحسين الشفافية والمساءلة من خلال التقارير العامة، والنقاش، ورصد واستعراض دورية. [1، 2، 4 و 5 و 7]
• النظر في اتخاذ تدابير هادفة ضد أطراف الصراعات المسلحة، بما في ذلك الدول المجاورة متواطئة، التي تسهم في الاستغلال غير القانوني للموارد الطبيعية وتأجيج يترتب على ذلك من الصراع العنيف في مناطق الصراع. [9]
• توفير الدعم التقني والموارد اللازمة للمنظمات الإقليمية لتقوم بدورها في حماية الأطفال في حالات النزاع المسلح. [9]
• متابعة تطوره من "خرائط استراتيجية" من تدفقات الموارد في مناطق النزاع المسلح تتميز الأذى الفظيعة للأطفال والمدنيين، مع التركيز بصفة خاصة على المستفيدين من تلك التدفقات وسلاسل التوريد. وتشمل عندما أحكام محددة مجدية في ولايات عمليات حفظ السلام لمراقبة هذا النشاط. عقد مشاورات غير رسمية مع الأطراف الفاعلة ذات الصلة، ولا سيما مع قادة الأعمال على إنشاء آليات للحد من تلك سلاسل التوريد. [9]
• وينبغي أن يواصل مجلس الأمن للتصدي للأجندات الاقتصادية لمختلف الجهات الفاعلة في حالات الصراع بغية تقييد تلك الأنشطة الاقتصادية، التي تطيل أمد الصراع ومعاناة الأطفال. [2، 4] تردع المؤسسات التي هي على جدول أعمال مجلس الأمن، وضمن ولايتها القضائية، عن إقامة علاقات تجارية مع أطراف النزاعات المسلحة. [8]
• ينبغي دعوة مكتب المفوضية السامية لحقوق الإنسان على المشاركة بانتظام في اجتماعات مجلس الأمن وتقديم البلد والتقارير المواضيعية بشأن حالة حقوق الطفل. (1، 4)
مجلس الأمن للأمم المتحدة
الحماية (التدخل)
• ينبغي عقد مجلس الأمن مناقشة مفتوحة بشأن الأعمال المتعلقة بالألغام التشغيلية في بيئة حفظ السلام، مع التركيز على إدماج الأولويات العسكرية والإنسانية وفيما يتعلق بعمليات محددة، ولا سيما في أفريقيا. (1)
• ينبغي لمجلس الأمن تمكين قوات حفظ السلام لاستخدام كل القوة اللازمة لحماية الأطفال وضمان سلامتهم. (1، 4)
• الأمين العام ومجلس الأمن يجب أن لا يلين في سعيها لتحقيق أعلى معايير السلوك من قبل أفراد حفظ السلام. (2) وحيث ترتكب الانتهاكات ضد النساء والأطفال من قبل موظفي الأمم المتحدة، ويجب على الدول التحقيق فيها ومعاقبة الجرائم وجعل الجمهور نتائج هذه الإجراءات. ويجب إيلاء اهتمام عاجل لوضع آليات التأديبية والرقابة في جميع عمليات دعم السلام، في شكل أمين المظالم، والمفتش العام أو من خلال مكتب تم إنشاؤها خصيصا لهذا الغرض. (1)
• بذل جهود للحصول على الإفراج عن الأطفال المختطفين أثناء النزاعات المسلحة. [7]
إعادة التأهيل
• توفير موارد مستدامة وكافية لجميع الجهات الفاعلة ذات الصلة، ولا سيما عمليات السلام، وكيانات الأمم المتحدة والمنظمات غير الحكومية، تعمل على تنفيذ برامج التسريح وإعادة التأهيل وإعادة الإدماج لفائدة الأطفال. [9]
• النظر في وسائل محددة لإشراك المجتمعات المحلية في تطوير وتنفيذ استجابة ما بعد الصراع، ولا سيما تلك الجوانب التي تتعلق بإعادة تأهيل الأطفال المتأثرين بالصراعات المسلحة. [9]
• تعزيز ثقافة السلام، بما في ذلك عن طريق دعم برامج تعليم السلام ونهج غير العنيفة الأخرى في حل النزاعات، في أنشطة بناء السلام في [8، 9]، وتشجيع مشاركة الشباب في برامج توطيد السلام وبناء السلام . [7]
الأمم المتحدة / المنظمات الإقليمية
منع
• العمل بشكل وثيق مع ودعم المجتمعات المحلية ومنظمات المجتمع المدني في جهودها الرامية إلى تعزيز المعايير المحلية والشبكات الاجتماعية التي وفرت تقليديا لحماية الأطفال، بما في ذلك في أوقات الحرب. (2)
يمكن أن حالة هذه المساعدات على احترام حقوق الأطفال الأساسية. • الدول الأعضاء التي تقدم المساعدات العسكرية أو الاقتصادية أو السياسية لأطراف النزاع. (2)
• يجب على المنظمات الإقليمية إنشاء آليات مناسبة لتسهيل وضع وتنفيذ السياسات والأنشطة الرامية إلى حماية الأطفال في منطقتهم. (2)
• هناك حاجة إلى السريع وتخفيف عبء الديون العميق للبلدان الفقيرة المثقلة بالديون. بينما هناك حاجة إلى استراتيجيات واسعة للتغلب على الفقر، يجب اتخاذ خطوات محددة لتحقيق حق الأطفال في الرعاية الصحية الأولية، والتغذية الكافية، والمياه النقية والصرف الصحي، والتعليم الأساسي الجيد. (1)
• يجب أن نحث المنظمات الإقليمية للأمم المتحدة وغيرها من الدول الأعضاء والكيانات من غير الدول لجعل التوقيع والتصديق على جميع الاتفاقيات ذات الصلة بالأطفال في النزاعات المسلحة (وخاصة اتفاقية حقوق الطفل وبروتوكولها الاختياري) أولوية رئيسية. (2، 4، 5)
• ينبغي للدول الأعضاء أن تتخذ تدابير لجعل أي السياسية والدبلوماسية والمالية والمادية والمساعدات العسكرية للوحدات على الامتثال للمعايير الدولية التي تحمي الأطفال. (2)
• ضمان تدريب وتعليم مناسب لجميع المدنيين والعسكريين وأفراد الشرطة والعاملين في المجال الإنساني المشاركين في عمليات حفظ السلام للأمم المتحدة في حقوق الإنسان الدولي الإنساني وقانون اللاجئين، وخصوصا على حقوق وحماية الأطفال والنساء [2] والتوجيهات الملائمة فيما يتعلق بفيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز [8].
• توفير التدريب في مجال تنمية الطفل وحماية وحقوق الطفل والمرأة عن الأفراد المشاركين في عمليات حفظ السلام الإقليمية، وصنع السلام، وعمليات بناء السلام، وعلى فريق حماية الطفل بين العاملين في تلك العمليات. (2)
الأمم المتحدة / المنظمات الإقليمية
منع
• تشجيع المنظمات الإقليمية على تعزيز المبادرات حي، مثل إنشاء آليات تعاونية لرصد وكبح التدفقات غير المشروعة عبر الحدود من الأسلحة والموارد الطبيعية والعملات. [2، 8]
• عند فرض الجزاءات الإقليمية، يجب حث المنظمات الإقليمية على وضع نهج منسق ومتكامل للحد من العواقب غير المقصودة على السكان المدنيين، ولا سيما الأطفال. [2، 8]
• في حالة وجود الصكوك القانونية الإقليمية لحماية حقوق الأطفال، وينبغي تشجيع المنظمات الإقليمية على وضع آليات مؤسسية مناسبة والقدرة على رصد تنفيذ تلك الصكوك. (2)
• ينبغي تشجيع المنظمات الإقليمية على التعاون في رصد حركة وأنشطة الأفراد الذين يشتبه في الانتهاكات الجسيمة لحقوق الأطفال خلال النزاعات المسلحة وتقديمهم إلى العدالة. (2)
• ينبغي تعزيز مكتب المفوض السامي لحقوق الإنسان لتنفيذ الرصد والإبلاغ عن انتهاكات حقوق الطفل في جميع مناطق الصراع، وينبغي إعداد تقرير سنوي موحد بشأن حالة حقوق الطفل، المستخرجة من التقارير القطرية والمواضيعية و من هيئات المعاهدات ذات الصلة. (1، 4)
• ينبغي للجنة حقوق الطفل وضع مبادئ توجيهية إضافية بشأن تقديم التقارير ورصد تنفيذ البروتوكول الاختياري المتعلق بإشراك الأطفال في النزاعات المسلحة. (4)
• وضع آلية للكيانات من غير الدول أن تعلن من جانب واحد احترامهم للمعايير الدولية، واستعدادهم للامتثال الاتفاقيات القائمة، بما في ذلك التزامات محددة زمنيا. إنشاء سجل دولي لهذه الالتزامات والرصد المستقل ونظام الإبلاغ العامة لتتبع الامتثال. (2 و 4)
• إنشاء فريق رفيع المستوى من الأفراد المرموقين على المستوى الدولي لإجراء بعثات التحقق لضمان الامتثال الالتزام من جانب الهيئات غير الحكومية فيما يتعلق بحقوق الطفل؛ بما في ذلك الالتزامات التي تم إجراؤها على السيد قاضي. (4)
الأمم المتحدة / المنظمات الإقليمية
منع
• تحديد وتطوير عقيدة جديدة لحفظ السلام الإنسانية التي تعطي الأولوية للأمن البشري. ويشمل هذا النهج المتعددة التخصصات والمشتركة من قبل السياسي،
الجهات الفاعلة الإنسانية والعسكرية. تعبئة الإرادة السياسية لضمان الاستخدام المناسب. (4)
• الاستمرار في تنفيذ سياسة 18 سنة كحد أدنى لسن المشاركة في عمليات الأمم المتحدة لحفظ السلام، والاستمرار في تشجيع الدول الأعضاء على استخدام هذه السياسة كمثال للشرطة والقوات العسكرية في جميع أنحاء العالم. (4)
• إنشاء فرقة عمل sectored متعددة لإجراء عمليات التدقيق الجنساني لجميع بعثات حفظ السلام. (4)
• تأكد من أن أحكام محددة لتسريح وإعادة إدماج الأطفال الجنود فتاة وصبي والمنصوص عليها كعناصر أساسية لجميع ولايات حفظ السلام وأحكاما صريحة في اتفاقات السلام التي تدعمها الامم المتحدة. تمديد الإطار الزمني لمثل هذه البرامج لتكون خمس سنوات على الأقل، وتشمل الشباب وقادة المجتمع المحلي في تصميمها وتنفيذها. (4)
• يجب على الأمم المتحدة إجراء استعراض المنحى الرئيسية / الدراسة إلى التعرف على أثر الأسلحة الصغيرة على الأطفال في الوقت المناسب للدورة الاستثنائية لعام 2001 المعني بالاتجار غير المشروع بالأسلحة الصغيرة. (4)
• ضمان نظم فعالة للإنذار المبكر للحالات المعرضة للصراع: 
 - تقرير عن التهديدات التي يتعرض لها الأمن وحقوق الأطفال؛ 
 - تعقب الأسعار وتوافر الأسلحة الصغيرة؛ 
 - إيلاء اهتمام خاص لحالة الفتيات؛ 
 - تقرير عن نطاق وأساليب تجنيد الأطفال؛ 
 - تقرير عن العوامل الأخرى التي تستهدف الشباب. (2، 4، 5)
• برنامج الأمم المتحدة المشترك ينبغي أن يؤدي تطوير استراتيجية منسقة للأمم المتحدة المعني بفيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز، والأطفال والصراع. (4)
• ينبغي للجنة من المنظمات المشتركة في رعاية برنامج الأمم المتحدة المشترك لمناقشة فيروس نقص المناعة البشرية، والأطفال والصراع كمسألة ملحة، وينبغي النتائج التي توصل إليها الاجتماع تصب في الدورة الاستثنائية المعنية بالطفل 2001. (4، 5)
الأمم المتحدة / المنظمات الإقليمية
الحماية (التدخل)
• تأكد من أن وظائف حماية الطفل وتدريب تتكامل منهجية في جميع عمليات حفظ السلام وصنع السلام وبناء السلام، وذلك للاستجابة بشكل أفضل لتعقيد حالات الصراع الحديثة. وينبغي أن تكون هذه المكونات الموارد الكافية ويعمل على التعامل مع حقوق الطفل والانتهاكات القائمة على أساس نوع الجنس. ينبغي على الأمم المتحدة نشر مراقبين لحقوق الطفل ومستشارين لحماية الطفل قبل وأثناء وبعد النزاعات وتعزيز آليات لضمان أن تقاريرها ومتابعتها. (4، 5)
• زيادة أنشطة التدريب في مجال حقوق الطفل والنوع الاجتماعي للعاملين في كلا العسكرية وغير العسكرية. وتشمل هذه البرامج التدريبية في المناهج الدراسية للسلام الوطني والإقليمي والدولي حفظ مراكز التدريب. حفظ السلام وينبغي أن تكفل الأفراد العسكريين أن حالة الأطفال في النزاعات المسلحة ورصد مستمر، وأن تحترم حقوقهم ويتم تنفيذ البروتوكول الاختياري المتعلق بإشراك الأطفال في النزاعات المسلحة. (4)
• يجب على المنظمات الإقليمية وضع آليات للرصد واتخاذ خطوات للحد من حركة عبر الحدود من الأفراد والجماعات الذين يثبت ضلوعهم في انتهكت التزاماتها لحماية الطفل والالتزامات. [9]. وينبغي للمنظمات الإقليمية والهيئات ذات الصلة إقامة رسم الخرائط وثيق وثابت من النشاط عبر الحدود المتعلقة تجنيد الأطفال واختطافهم وعلى إعطاء الأولوية في جدول أعمالهم والحد من هذا النشاط. [8، 9]
• بذل جهود للحصول على الإفراج عن الأطفال المختطفين أثناء النزاعات المسلحة. [7]
• وكالات الأمم المتحدة والمنظمات غير الحكومية إلى إيلاء أولوية عالية في التعليم وبناء السلام في طعونهم الموحدة للبلدان المتضررة من الحرب. (1، 4)
• توسيع وتعزيز والعمل بنشاط على تعزيز الميثاق إلى الأمين العام العالمي بشأن مبادرة الأعمال، من خلال العمل مع الشركات لوضع مبادئ توجيهية محددة لممارسة الأعمال التجارية في البلدان التي تشهد صراعات. (2 و 4)
• يطلب من الأمين العام أن يرفق بتقريره الذي سيقدمه 31 أكتوبر 2002، قائمة من أطراف الصراعات المسلحة التي تقوم بتجنيد واستخدام الأطفال في انتهاك للالتزامات الدولية التي تسري عليها. [8]
الأمم المتحدة / المنظمات الإقليمية
الحماية (التدخل)
• اتخاذ خطوات عاجلة لتنظيم ومراقبة إنتاج وتصدير الألغام الأرضية المضادة للأفراد. (2)
• تأكد من أن ولايات وميزانيات عمليات حفظ السلام وتشمل الاعتمادات الكافية للحصول على المساعدة الفنية والمالية لإزالة الألغام وبرامج التوعية بالألغام. (2)
• حث الدول الأعضاء على اتخاذ خطوات ملموسة للتحقيق ومقاضاة ومعاقبة الأفراد والشركات للشركات المشاركة في الاتجار غير المشروع للعملة، والأسلحة، والموارد الطبيعية، أو العناصر الأخرى التي تؤدي إلى تفاقم الصراعات المسلحة، وهناك من تعاطي الأطفال ومعاملتهم بوحشية. (2 و 4)
• يجب على المنظمات الإقليمية إنشاء وحدات لحماية الطفل داخل أماناتها لوضع سياسات وبرامج لضمان حماية الأطفال أثناء النزاعات في مناطقها. (4)
• تعزيز قدرة لجنة حقوق الطفل للتحقيق ورصد حالة الأطفال في مناطق النزاع بالإضافة إلى دورة العادية لتقديم التقارير لمدة 5 سنوات. (1، 4)
• الأمم المتحدة والمجموعات الإقليمية على العمل معا بشكل وثيق نحو استجابات سريعة وملائمة، والتدخل المبكر، ونشر قوات حفظ السلام ضرورية لحماية أفضل للأطفال. (1، 4)
• يجب على الهيئات المنشأة بموجب معاهدات حقوق الإنسان تعزيز تركيزها على حقوق الطفل في حالات الصراع في استعراض تقارير الحكومة. (1• إشراك المنظمات الإقليمية لوضع حد لانتهاكات حقوق الإنسان من قبل الدول في منطقتهم، وتشجيع استخدام أكثر تواترا من الآليات الإقليمية لتعزيز المساءلة. (4)
• يجب على وكالات الأمم المتحدة تقديم مقترحات محددة إلى الدورة الخاصة للأمم المتحدة لتعزيز التنسيق فيما بينها من أجل حماية الأطفال وتوفير المساعدة في حالات الصراع. (4، 5)
• اشتراط أن جميع التقارير عن حالات صراع محددة تتضمن معلومات محددة عن الامتثال للمعايير الدولية لحماية الأطفال من قبل جميع أطراف النزاع ومعلومات محددة عن العوامل التي تساهم في انتهاك 
 الأمم المتحدة / المنظمات الإقليمية
الحماية (التدخل)
الأمن وحقوق الأطفال. ينبغي لإدارة الشؤون السياسية، التي تنسق مثل هذه التقارير، وتشمل موظفين ذوي خبرة الطفل المناسبة ذات الصلة في هذا المجال. (5)
هناك حاجة إلى آليات جديدة لتطوير وتنفيذ استراتيجيات للمناسبة، 
 الاستجابات غير العسكرية في النزاعات الناشئة للمساعدة في حماية الأطفال.
يمكن لهذه تشمل: 
 • يراقب فريق دولي من حقوق الطفل من ذوي المهارات العالية الذين سيتم نشرهم في حالات المعرضة للصراع مع غرض وحيد هو حماية الطفل. أن اثنين من المجالات ذات الأولوية للتركيز تكون استراتيجيات عملية للحد من مخاطر التجنيد وتدابير للحد من المخاطر المحتملة للمراهقات؛ 
 • التعجيل بتشكيل المشتركة بين الوكالات فرق العمل على حالات محددة، بما في ذلك المنظمات غير الحكومية والشباب، للقيام المخاطر التي تركز على الطفل تحليل وتحديد نقاط النفوذ، ووضع استراتيجيات عملية ومنسقة لزيادة مستوى حماية الطفل ويقلل من احتمالات العنف، و
 • آليات، بما في ذلك وسائل الإعلام، والاستراتيجيات الرامية إلى توفير المعلومات للشباب وأسرهم حول المخاطر المحتملة وتدابير الحماية. (5)
• اتخاذ تدابير فعالة لضمان أن اللاجئين والأطفال المشردين داخليا آمنة ماديا. (2)
• مواصلة دعم حماية الأطفال المشردين بما في ذلك إعادة توطينهم من قبل المفوضية وغيرها حسب الاقتضاء. [6]
• في كل حالة واحدة حيث توجد المشردين داخليا، ينبغي أن تحدد وكالة رائدة. وينبغي أن تكون الوكالة الأكثر انخراطا المعينة، وأنه يترتب منطقيا هو أن في معظم الحالات هذه الوكالة ستكون المفوضية. في تلك الحالات التي لا يتم المفوضية بالفعل المعنية مباشرة، ينبغي تعيين وكالة الأكثر اندماجا. ومن المتوقع أن الوكالة الرائدة سيتعاون مع جميع الوكالات الأخرى المعنية مباشرة، على سبيل المثال اليونيسيف وبرنامج الغذاء العالمي (WFP). في جميع الحالات، ينبغي أن تكون اليونيسيف شريكا رئيسيا في رعاية وحماية الأطفال المشردين داخليا. (1)
• اللجنة الدائمة المشتركة بين وكالات الأمم المتحدة، جنبا إلى جنب مع ممثلي البلدان النامية ومجتمع المنظمات غير الحكومية، ينبغي أن تكفل ركزت سياسة التنمية والتخطيط وتنفيذ برنامج الطفل. (1)
الأمم المتحدة / المنظمات الإقليمية
الحماية (التدخل)
• وتحث المجتمع الدولي على توفير المزيد من الموارد المالية والبشرية لدعم ممثل الأمم المتحدة الأمين العام (RSG) على المشردين داخليا، لا سيما في جهوده ل: تطوير آليات الرصد لتشجيع مزيد من الامتثال الفعال مع المبادئ التوجيهية وتقديم المشورة بشأن العقبات التي واجهتها في مجال حماية الأطفال والنساء المشردين داخليا؛ التدخل في الوقت المناسب، وحشد الاستجابات الدولية والإقليمية الفعالة. على وجه التحديد، وتشجع اليونيسيف والمفوضية على مواصلة تقديم الموارد المالية والبشرية الملائمة لتشجيع توثيق التعاون مع RSG. (1، 5)
إعادة التأهيل
• تولي اهتماما خاصا وموارد كافية لإعادة تأهيل الأطفال المتأثرين بالنزاع المسلح، ولا سيما إسداء المشورة، والتعليم. [8]
• دعم تطوير القدرات المحلية لمعالجة إعادة التأهيل آخر طفل الصراع والمخاوف إعادة الإدماج. [8]
• تعزيز ثقافة السلام، بما في ذلك عن طريق دعم برامج تعليم السلام ونهج غير العنيفة الأخرى في حل النزاعات، في أنشطة بناء السلام فيها. [8]
CIVIL SOCIETY / المنظمات غير الحكومية
منع
• إنشاء شبكة للمنظمات غير الحكومية الدولية بشأن الأطفال المتضررين من الحرب لتعزيز التواصل والتعاون بين المنظمات غير الحكومية الفردية والشبكات القائمة، وخلق فرق عمل للعمل على حالات قطرية محددة، وبناء قاعدة بيانات دولية للمساعدة على رصد حقوق الطفل في حالات الصراع المسلح. (1، 4، 5)
• نموذج فرق العمل على حالات محددة للقيام التحليل الاستراتيجي الذي يركز على الأطفال، وتحديد نقاط التأثير، وتنفيذ استراتيجية الدعوة منسقة. وسيكون من المرغوب فيه للتعاون مع وكالات الأمم المتحدة ذات الصلة، ولكن إذا لم نستطيع أن نستشعر الفائدة، يمكن المنظمات غير الحكومية القيام بمشاريع تجريبية من تلقاء نفسها. (5)
• التركيز بشكل أساسي للمنظمات غير الحكومية الفردية هو العمل مع المجتمعات المحلية والشباب لزيادة قدرتها على حماية أمن وحقوق الأطفال والشباب. (5)
• المنظمات الإعلامية والمنظمات غير الحكومية لجلب انتباه الجمهور إلى ذنب مرتكبي انتهاكات حقوق الأطفال وأولئك الذين مساعدتهم ومساندتهم، سياسيا أو اقتصاديا أو عسكريا. (4)
• الاستمرار في الضغط من أجل التصديق على جميع الصكوك الدولية والإقليمية ذات الصلة بحماية الأطفال في النزاعات، وخاصة OP / CRC، وأوتاوا 
 اتفاقية الألغام الأرضية، ونظام روما الأساسي للمحكمة الجنائية الدولية وعلى تسليم منتهكي حقوق المشتبه الأطفال إلى المحاكم الدولية القائمة. (2 و 4)
• دمج المشاركة النشطة للأطفال والشباب في تخطيط وتنفيذ برامج ما قبل وما بعد النزاع لضمان أن مثل هذه البرامج على نحو فعال تلبية الاحتياجات الفعلية للشباب. (4، 5)
• ينبغي أن شبكة دولية من المنظمات غير الحكومية العمل مع الحكومات ومؤسسات البحوث على جمع البيانات وإجراء البحوث التطبيقية، وتبادل أفضل الممارسات لتحسين تصميم وتنفيذ مبادرات برنامج للمجتمعات المحلية. (4)
• استكشاف جدوى وضع آلية تسمح الجهات الفاعلة من غير الدول على تقديم التزامات للامتثال للمعايير الدولية قبل نشوب نزاع والانخراط في رصد متكررة والإبلاغ العام بشأن الامتثال لالتزاماتها. (5)
CIVIL SOCIETY / المنظمات غير الحكومية
منع
• يجب على المنظمات غير الحكومية العاملة في مجال تقديم المساعدة الإنسانية على أرض الواقع ضمان حقوق وحماية ورفاه الأطفال يشكلون مصدر قلق رئيسي في وضع البرامج وتحديد الأولويات وتخصيص الموارد. (2)
• المحامي ضد العفو التي منحت لتلك مذنب من الانتهاكات الصارخة لحقوق الطفل. (4)
• يجب على المنظمات غير الحكومية نحث مساهمي الشركات التي تنتهك قواعد السلوك المتعلقة بالأطفال وممارسة الضغط على مجالسها الشركات على تغيير سلوكهم الشركات. (4)
• تنفيذ برامج تدريبية لزيادة قدرة المنظمات غير الحكومية المحلية لرصد والإبلاغ عن انتهاكات حقوق الطفل في البلدان المتأثرة بالصراعات والمعرضة للصراعات. (4، 5)
• استكشاف جدوى برنامج السفراء الشباب لتوفير وسيلة للشباب لزيادة الوعي العام، والانخراط في مجال الدعوة، والمساعدة في رصد كيف يمكن للحكومات بشكل جيد وغيرها من المنظمات الوفاء بالتزاماتها للشباب. إطلاق هذا البرنامج في الدورة الاستثنائية في عام 2001 من شأنه أن يعطي الشباب دورا في المساءلة. (5)
• تبدأ عملية نزع السلاح والتسريح وإعادة تأهيل الأطفال في حين لا يزال الصراع دائرا. (4)
الحماية (التدخل)
• مراقبة الفعالة والإبلاغ عن انتهاكات حقوق الطفل في مناطق النزاع، وبذلك معلومات انتباه الجهات الفاعلة السياسية الرئيسية ل. العمل على بناء نظام الرصد الدولي الذي يربط شبكات حماية الأطفال المحلية مع مراقبة دولية ومنظمات المناصرة. (4، 5)
• ينبغي إعطاء الاعتبار الأولوية لتعقب الأسر. عندما لا يمكن التعرف على أفراد الأسرة، ينبغي ترتيب الأسرة والمجتمع الرعاية الممتدة. (4)
• التأكد من أن الفتيات يتم إيلاء اهتمام المتخصصة قبل وأثناء وبعد الصراع. وهذا يشمل المساواة في الحصول على التعليم، وحقوق الملكية، والتدريب المهني و
 المجتمع المدني / المنظمات غير الحكومية
الحماية (التدخل)
الرعاية الصحية الإنجابية والخدمات. التأكد من أن جميع الاستجابات الإنسانية في حالات النزاع التأكيد على احتياجات الصحة الإنجابية الخاصة للنساء والفتيات، وتشمل تقديم التقارير بانتظام عن العنف القائم على نوع الجنس. هناك يجب أيضا تعزيز توجيه السياسات بشأن العنف الجنسي والاستغلال. [1، 2، 4 و 5 و 7]
إعادة التأهيل
• تركز برامج لدعم مرونة الأطفال المتضررين من الحرب، وإيجابية الاعتبار الذاتي وأداء، والعاطفية الرفاه. وينبغي أن يتم شفاء ومساعدة الأطفال مع الأطفال أنفسهم، وأسرهم، والمدارس والمجتمعات المحلية والمعلمين. (1، 4)
• والطفل تركز على التوعية بخطر الألغام وبرامج مساعدة الضحايا والتي تشتد الحاجة إليها. (2)
YOUTH 
 منع
•، ويمكن للمنظمات الشبابية مقاطعة حيثما كان ذلك ممكنا و / أو استخدام تكتيكات الضغط ضد الشركات التي تصنع الذخيرة والأسلحة. (4)
• يمكن للشباب أخذ زمام المبادرة للعمل معا لتبادل الخبرات، وشبكة دعم بعضها البعض في عملها في رصد ومناصرة قضايا المتعلقة بالأطفال المتأثرين بالحرب. (1، 4)
• الشباب يمكن أن تأتي معا من خلال وسائل مبتكرة (على سبيل المثال: مباريات كرة القدم بين الشباب الذين لن عادة وقد اجتمع بسبب الدعاية والكراهية غرست). (4)
• استخدام اتفاقية حقوق الطفل، بما في ذلك الشباب والإصدارات الصديقة للطفل، للضغط على حكوماتها لحساب عن أعمالهم. (4)
• المندوبين الشباب في المؤتمر الدولي المعني بالأطفال المتأثرين بالحرب الالتزام بالمتابعة مع حكوماتهم على الالتزامات المتعهد بها في المؤتمر. (4)
• استخدام التكنولوجيات الجديدة مثل الإنترنت لتسهيل الاتصال وبناء التضامن بين الشباب في البلدان المتضررة من الحروب والدول في سلام. (4)
• يجب على المنظمات الشبابية تشغيل التوعية والبرامج التعليمية مع الكبار على حقوق الأطفال. (4، 5)
• يجب على منظمات الشباب والتي تخدم الشباب تأخذ بعين الاعتبار الظروف التعليمية والاقتصادية النفسي والاجتماعي، والتي تتسبب الشباب للمشاركة في الصراع. وينبغي أن تركز هذه المنظمات على بدائل اقتصادية للشباب. (4)
• مشاركة الشباب في كثير من الأحيان ذات طبيعة رمزية وهناك حاجة إلى إجراء مناقشات مباشرة حول ما يعنيه أن يكون مشاركة ذات مغزى. (4)
• ينبغي أن فرق المراقبة الشباب تقييم المشاريع وتوفير التغذية المرتدة لضمان أن الحكومات المستفيدة انفاق المال بشكل مناسب. (4)
الحماية (التدخل)، وإعادة التأهيل
• يمكن أن يكون الشباب على حد سواء الضحايا ومرتكبي العنف أثناء الصراع. على هذا النحو، لا ينبغي أن يعاني في صمت، ويجب أن يسمع صوتهم. (4، 5)
MEDIA
منع
• يجب على وسائل الإعلام والصحافيين إعطاء الأطفال وصول الشباب إلى الإلكترونية، ووسائل الإعلام المطبوعة والإذاعة والتلفزيون لضمان أن الأطفال يتم تصوير بدقة. (4)
• يمكن للمنظمات وسائل الإعلام الضغط / تشجيع الحكومات على التصديق على الاتفاقيات ذات الصلة إلى الأطفال المتضررين من الحرب، ويمكن أن تكون بمثابة المنظمات الوكالة الدولية للطاقة لضمان الامتثال من خلال تعبئة الرأي العام حول هذه القضايا من خلال "اسم والعار" الحملات. (1، 4)
الحماية (التدخل)، وإعادة التأهيل
• ينبغي إنشاء وسائل الإعلام المبادئ التوجيهية الخاصة بها لتجنب استغلال الأطفال المتضررين من الحرب لأسباب اقتصادية أو سياسية خاصة بهم. وينبغي أن تركز وسائل الإعلام على نقاط القوة المحتملة وقدرات الأطفال المتأثرين بالحرب بدلا من تصويرهم كمجرد ضحايا. (1، 2، 4)
• تلعب دورا في لفت الانتباه إلى محنة الأطفال في الصراعات المسلحة. [9]
• دعم استحداث وإنتاج ونشر برامج إذاعية تهدف تحديدا إلى الأطفال المتضررين من الحرب. وينبغي تشجيع الشباب للعب دورا هاما في تطوير هذه البرامج. (1، 4)
ينبغي مساعدة • المراهقين على استخدام تكنولوجيا الاتصالات الجديدة لتعزيز الوعي المجتمعي والصحة والتعليم وغيرها من المجالات الحيوية للبقاء على قيد الحياة في حالات الصراع. (1)
الأسر والمدارس والمجتمعات المحلية
منع
وتعترف اتفاقية حقوق الطفل على أهمية الآباء والأسر في تنمية الأطفال. الأسر تلعب دورا حاسما في ضمان حق كل طفل أن ينمو في بيئة آمنة ومستقرة ورعاية. أيضا أن تلعب الحكومات دورا حاسما في نظم دعم التنمية لتعزيز الأسر. الفقر والعنف في جميع أشكاله، والضغوط النفسية والاجتماعية والاقتصادية الأخرى كثيرا ما تقوض قدرة الأسر على توفير الدعم لأطفالهم، وتمثل تهديدا خطيرا للحق الأطفال أن يكبروا في بيئة جسديا ونفسيا آمن ومستقر ورعاية.
• توصي تجمع أن البلدان (حكوماتهم في شراكة مع المنظمات غير الحكومية وغيرها من الجهات الفاعلة في المجتمع المدني والمنظمات): 
 • ضمان تلقي جميع الأسر الدعم الكافي من أجل توفير بيئة جسديا ونفسيا آمنة ومستقرة، ورعاية للأطفال. • إدارة النشاط الاقتصادي في الطرق التي تمكن الوالدين وغيرهما من التوفيق بين أعمالهم والمسؤوليات تقديم الرعاية. • إعطاء الأولوية للحفاظ على الهياكل الأسرية ضمن البرامج الاجتماعية. • عند الاقتضاء، إنشاء شبكات دعم الوالدين. (3) 
 يجب تدريب • المعلمين وقادة المجتمع الآخرين في مجال حقوق الطفل وعلى كيفية العمل مع الأطفال بطريقة تمكين. وينبغي أيضا تشجيع قيمة مشاركة الشباب بين المعلمين. (2، 4، 5) 
 • ينبغي مدارس نشر اتفاقية حقوق الطفل (الإصدارات الصديقة للطفل) في كل بلد لتوعية الأطفال بحقوقهم. ثقافة حقوق والسلام يحتاج إلى أن يدرس لجميع الأطفال. (4)
ينبغي أن تشارك • الوالدين والمجتمع والشباب في تخطيط المناهج والتطوير لضمان أن المواد التعليمية ذات الصلة محليا وأيضا قائم على حقوق الطفل، وإعطاء الاهتمام الكامل لمراعاة الفوارق بين الجنسين، فضلا عن التسامح العرقي والديني. (1)
الحماية (التدخل)
• هناك حاجة الموارد السياسية والاقتصادية الملائمة ل: 
 - تعبئة وتنسيق الجهود المبكرة لجمع شمل الأطفال مع أسرهم؛ 
 - تقديم المساعدة للأسر المتضررة، لاستعادة سبل المعيشة الاقتصادية وشفاء العلاقات المقطوعة، مع الاعتراف بأن أفضل سياق ل إعادة إدماج الأطفال هو 
 الأسر والمدارس والمجتمعات المحلية
الحماية (التدخل)
بدنيا وصحيا نفسيا الحياة الأسرية والمجتمعية؛ 
 - التركيز على الجانب الاجتماعي في برامج الصدمة النفسية من خلال استخدام النهج القائم على المجتمع لجمع شمل العائلات والتعامل مع الآثار النفسية للحرب؛ 
 - تجنب وصم الأطفال الجنود وضحايا الجنس العنف القائم على أساس من خلال توفير المساعدة في سياق المساعدة النفسية لجميع الأطفال المتأثرين بالحرب؛ 
 - تقديم المساعدة المركزة للبنات الذين خطفوا لأغراض جنسية 
. وهذا يشمل مقابلات على انفراد، والرعاية الطبية الفورية والنفسية 
 الدعم، والوصول إلى الموارد الاقتصادية للعيش بشكل مستقل من خاطفيهم، وإيلاء اهتمام خاص لإدماج الأطفال الذين يولدون لجنود فتاة؛ 
 - ضمان تمتع الأطفال ذوي الإعاقة مدرجة في كل من التخطيط والتنفيذ من آخر برامج ما بعد الصراع للشباب والمجتمعات المحلية؛ و
 - تقديم الدعم لأسر التي يرأسها أطفال في المجتمع، بما في ذلك التدريب على المهارات والتعليم وفرص العمل البديلة جنبا إلى جنب مع شبكات الأمان الاجتماعي التقليدية. - المجتمعات تحتاج إلى أن تكون توعية حول الأطفال الجنود المسرحين وإعادة تأهيلهم. (5)
إعادة التأهيل
الأطفال المسرحين وغالبا ما تكون خائفا من العودة إلى مجتمعاتهم لأن الجميع يعرف من الذي كان متورطا في الحرب. (1، 4)
• السعي إلى تحقيق توازن بين التقاليد المحلية والمعايير الدولية، والعمل ضمن 
 المجتمعات المحلية على سد الفجوة الحالية بين البلدين. (4)
باحثون
هناك حاجة واضحة لوضع جدول أعمال البحوث، مجموعة مركزة من الأولويات البرنامجية والموارد لتدريب الباحثين المحتملين. يمكن هؤلاء الباحثين توفر بانتظام معلومات موثوقة وصحيحة حاسمة لتعزيز فهمنا لمجموعة من العوامل الكامنة وراء تعقيد القضايا المطروحة في الوقاية والحماية والتدخل. وسوف توفر مثل هذه المعلومات ليس فقط ملء الثغرات في معرفتنا، ولكن ستكون لا تقدر بثمن في مساعدة صانعي القرارات في نضالهم من أجل وضع سياسات وأولويات تخصيص الموارد وتطوير البرامج. للأسف النشاط البحثي نفسه وغالبا ما هبط إلى أسفل قائمة الأولويات من حيث تخصيص الموارد.
ولذلك، ينبغي للأمم المتحدة والحكومات والشركات الفاعلة وغير الشركات على المستوى العالمي والإقليمي والوطني:
• توفير موارد اقتصادية كافية لتسهيل تدريب ونشر الباحثون على المستوى المحلي والوطني والإقليمي.
• إنشاء شبكة البحوث التي من شأنها أن تنسيق جهود الباحثين من الأفراد، والمؤسسات البحثية، والجامعات، والمنظمات غير الحكومية ووكالات الأمم المتحدة وغيرها من المؤسسات ذات الصلة من حيث فرص التمويل، قاعدة بيانات عالمية، ونشر البحوث.
• بالإضافة إلى منهجيات الأبحاث التقليدية، ومدى تعقيد القضايا تبرر استخدام، الأساليب المنهجية التقليدية الإبداعية وغير الإبداعية.
• التحقيق في المواضيع المهملة. وهناك أمثلة قليلة التالي:
- المعايير الثقافية المحلية، والقيم والتقاليد التي تحمي الأطفال؛ 
 - برامج إعادة التأهيل على أساس المعايير الثقافية المحلية، والقيم والتقاليد؛ 
 - تحليلات لفعالية البرنامج (بما في ذلك فعالية التكلفة) في منع الصراعات وحلها، فضلا عن توفير الحماية وإعادة التأهيل؛ - الاحتياجات والدوافع المراهقين، مع إيلاء اهتمام خاص لأشياء مثل الدور الذي العلاقات الاجتماعية، والفرص التعليمية والترفيهية والتدريب المهني والأسر لعب، في الوقاية والحماية وإعادة التأهيل؛ 
 - العوامل التي تؤثر على المراهقين التأقلم ومرونة في التعامل مع الصراعات والأحداث المؤلمة ؛ 
 - الاغتصاب المفني والاعتداء الجنسي واستغلال الأطفال في حالات الصراع المسلح؛ 
 - عمليات الاختطاف والاختفاء للأطفال؛ 
 - فتاة وتجنيد الجنود الصبي وإعادة التأهيل؛ 
 - الأطفال المشردين داخليا؛ 
 - تحليل البرمجي لتأثير الإيديولوجية السياسية والتعليمية المناهج الدراسية على الأطفال فهم النزاع المسلح؛ 
 - بالمخدرات والحوافز الاقتصادية في إحداث دور الأطفال في الصراع المسلح؛ 
 - للأطفال ودور المراهقين في أنشطة حفظ السلام؛ 
 - توافر البنية التحتية والمرافقة الشخصية المهرة في مساعدة الأطفال في حالات الصراع؛ 
 - العوامل أو المتغيرات التي قد يكون التنبؤية في تحديد البلدان ذات المخاطر العالية أو المناطق المحتمل أن تستهدف الأطفال؛ 
 - الأثر النفسي للصراعات المسلحة على الأطفال عبر العمر والجنس والثقافة والعرق؛ 
 - إلى أي مدى أشياء مثل الاتجار بالمخدرات، والاتجار بالأسلحة الصغيرة والعرقية الكراهية وحوادث الاعتداء على الأطفال هي تنبئ النزاعات المسلحة التي تؤثر على الأطفال.
• يجب أن يكون البحث العلمي التركيز يتمحور حول الطفل واضحة، ومعالجة المناطق الأطفال من القلق وتشجيع إدماج الأطفال في تصميم وتطوير وتنفيذ المشاريع البحثية.
• توفير موارد لتجميع وتحليل منهجي، تقييم واستعراض الحالة الراهنة للمعرفتنا نتائج البحوث.
• كشفت الأدلة الرصدية والقولية وجود اتجاه متزايد في الاتجار والاستغلال الجنسي للنساء والفتيات في حالات الصراع. يجب أن تكون البيانات التي تم جمعها وتحليلها بشكل منهجي في محاولة لتوثيق هذا الاتجاه. على سبيل المثال، أوصت بأن: 
 سيضطلع) تقرير والبحوث المشتركة حول الاتجار بالنساء والفتيات في حالات النزاع من قبل المقرر الخاص المعني ببيع الأطفال وبغاء الأطفال والمواد الإباحية، والمقرر الخاص للقضاء على جميع أشكال العنف ضد المرأة؛ 
 ب) ينبغي إجراء دراسات على الأطفال والأم مثل واحد، 'أين هي الرضع،' متابعة الأطفال الذين يولدون لأمهات تعرضن للاغتصاب والمشرب بقوة في دول مثل يوغوسلافيا السابقة، أوغندا وغواتيمالا وسيراليون وليبيريا. (1)
وينبغي أن تصنف • الجنس، العمر، العرق، السياق الثقافي والجغرافيا وأخذها بعين الاعتبار في التخطيط والتصميم وجمع وتحليل جميع التقييم والرصد وإعداد التقارير، وتقييم البرامج والبحوث. وينبغي وضع آليات لضمان تدفق المعلومات المناسبة بشأن القضايا الجنسانية لتنوير عملية وضع السياسات والتخطيط فيما يتعلق بعمليات دعم السلام. (1)
• من أجل فهم أفضل لأثر الكامنة على المدى الطويل والمحتملة للصراع المسلح على الأطفال، فمن الأهمية بمكان إجراء دراسات بأثر رجعي والمحتملين مبتكرة باستخدام منهجيات قطاعات طولية وعرضية.
• نتائج البحوث ينبغي أن تنشر على نطاق واسع وإتاحتها للجمهور.